佈置你的房間故事牆：畫點生活Action!
課程編號：231116
課程期別：2023年春季班
課程週期：2023-03-09 ~ 2023-07-06
| 課程類別 | 人文類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育 |
| 課程學程 | 美術工藝 |
| 課程名稱 | 佈置你的房間故事牆：畫點生活Action! | 主辦單位 | 板橋社區大學 | 上課地點 | 忠孝國中 | 上課時間 | 星期四 7:00 pm~9:30 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3200元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 張綺彣 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 壓克力是一種覆蓋性顏料，即使畫錯了也可反覆塗改，速乾性能讓繪者很快就即視成果。對初學者來說，是非常好入門的一個媒材。 本課程會以每周不同的風格主題來作發想，完成一張1F畫布或畫紙作品。 學期末便可完成九張1F畫布作品，及一張裱框作品，直接佈置在家居生活牆上，作為藝術妝點的設計打造。 而關於畫畫這件事~小時候 課本上漫天塗鴉是最大的快樂 長大後，＂比較＂成為了認知上的度量，快樂是這座天秤上的重量 好、不好，美與醜，黑與白，擁有地多還是少? 甚至在這電子輸入的時代，拿筆寫字除了簽名外，也快成稀罕事 不妨 就在喧雜過後為自己沉澱一小片刻空白 以畫筆耕耘 屬於你的心情塗鴉日記 這堂課 和學員一起來玩玩輕鬆的壓克力，明暗疊色技巧 嘗試用不規則圓形的變化 捉住造型的輪廓 從最簡單的小物開始，從找回最單純的形狀出發~ 讓我們的生活也成為故事述說的創作行動!ACTION，就從現在開始! |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 30人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 好點子祕密筆記 / 媒材簡介及用具訂購 / 調色體驗 | |
| 第2週 | 小動物好食你作主 (淡彩風) PT1. 課堂試範 / 造型構圖討論 / 設計發想 綱要:不規則圓形捉輪廓，色彩搭配計畫。 | |
| 第3週 | 小動物好食你作主 (淡彩風) PT2. 課堂創作/作品概念分享 | |
| 第4週 | 圓仔幻想曲 (印壓風) PT1. 課堂試範/造型構圖討論/設計發想 綱要:以圓形發想，設計主體造型，佈置整體構圖動線。 | |
| 第5週 | 圓仔幻想曲 (印壓風) PT2. 課堂創作/作品概念分享 | |
| 第6週 | 美好之初Opening!許願色彩繪 (背景風) PT1. 課堂試範/造型構圖討論/設計發想 綱要:色彩冷暖互補計畫，造型設計，及幾何紋理的應用。 | |
| 第7週 | 美好之初Opening!許願色彩繪 (背景風) PT2. 課堂創作/作品概念分享 | |
| 第8週 | 一起黑白同樂畫 (黑白風) PT1. 課堂試範/造型構圖討論/設計發想 綱要:黑白深淺的明度構圖，造型設計，及幾何紋理的應用。 | |
| 第9週 | 一起黑白同樂畫 (黑白風) PT2. 課堂創作/作品概念分享 | |
| 第10週 | 誰是主角誰在說?是你嗎 (油畫風) PT1. 課堂試範/造型構圖討論/設計發想 綱要:厚質紋理的體驗，主配角的動線構圖，及亮點區域的描寫。 | |
| 第11週 | 誰是主角誰在說?是你嗎 (油畫風) PT2. 課堂創作/作品概念分享 | |
| 第12週 | Story Opening!炫麗時光一起畫 (拼貼風) PT1. 課堂試範/造型構圖討論/設計發想 綱要:剪貼造型與點線面的呼應，及灰階材質的搭配應用。 | |
| 第13週 | Story Opening!炫麗時光一起畫 (拼貼風) PT2. 課堂創作/作品概念分享 | |
| 第14週 | 輕鬆玩水繪不繪 (流水風) PT1. 課堂試範/造型構圖討論/設計發想 綱要:自由流水構圖的發想，大塊留白的造型設計，及冷暖綴色的襯話。 | |
| 第15週 | 輕鬆玩水繪不繪 (流水風) PT2. 課堂創作/作品概念分享 | |
| 第16週 | 個人祕密筆記分享 / 個人塗鴉牆秀起來(成果簡報展) 綱要:個人學期成果總發表，及應用家居生活的佈置實例。 | |
| 第17週 | 公共論壇與社區講座活動、教與學成果研討 | |
| 第18週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |