美聲歌唱─中外經典歌曲
課程編號：C1121-PER11
課程期別：2023年春季班
課程週期：2023-03-04 ~ 2023-07-01
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育 |
| 課程學程 | 音樂戲劇 |
| 課程名稱 | 美聲歌唱─中外經典歌曲 | 主辦單位 | 淡水社區大學 | 上課地點 | 校本部 | 上課時間 | 星期六 9:30 am~11:20 am | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：2250元
| 學分費用 | 2000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 250 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 凌孟汶 |
|---|---|
| 講師簡歷 | ● 2018-05-25~2022-04-26 國立臺北護理健康大學通識中心 講師 國立臺北護理健康大學校本部 通識微學分課程>> ● 2018-09-25~2022-06-28 國立臺北護理健康大學推廣教育中心 講師 國立臺北護理健康大學校本部 北護好聲音歌唱課程>> ● 2015-09-04~2022-07-01 臺北市文山老人服務中心 合唱教師 臺北市文山老人服務中心 合唱團課程>> ● 2018-09-05~2022-06-29 私立華興中學 音樂教師 私立華興中學高中部 普通音樂課程> |
| 課程簡介 | 1. 透過氣息運用及發聲練習，讓學員掌握良好歌唱位置與共鳴。 2. 認識曲調，增進閱譜能力，正確掌握音準和節拍。 3. 正確使用歌唱技巧，培養演唱歌曲的感情詮釋能力。 4. 讓學員歌唱時更有信心更加健康愉悅。 |
| 課程宗旨 | 疫情衝擊下，生活多了許多不便，心靈也承受相當的鬱悶，音樂是最好的調節劑。而唱歌更是一項有益身心健康的運動，藉著歌曲抒發情感，不僅能宣洩自身情緒，更能以歌聲來聯繫朋友之間的情誼。本課程將教授學員正確的呼吸方法，並以美聲歌唱的概念，教授發聲技巧、基礎閱譜能力，課程包含經典的世界名曲、藝術歌曲等等(每週教授新曲，實際授課內容及歌曲會視學員進度做調整)，曲目豐富多元，讓每位學員能充滿自信展現歌喉。 |
| 授課方式及教學方式 | 19:00-19:30 人聲唱腔之介紹 (講述、影片輔助) 19:30-20:00 腹式呼吸之氣息運用、基本發聲練習 (氣習與共鳴) 20:00-20:10 休息 20:10-21:00 歌曲習唱 (閱譜、旋律練習、歌詞講解、樂曲詮釋) |
| 人數限制 | 25人 |
| 選課學員條件 | 熱愛歌唱之朋友，有基礎閱譜能力加，若無亦可。 |
| 評鑑方式 | 出席率50%，期末成果展30%，課堂交流分享20% |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 認識美聲 | 師生自我介紹、歌唱經驗分享、暖聲活動、發聲原理概論 |
| 第2週 | 歌唱基本概念 | 發聲練習、腹式呼吸之氣息運用-吸氣/吐氣/換氣、共鳴位置-頭腔/胸腔 |
| 第3週 | 歌唱基本概念 | 美聲唱法歌曲欣賞、人聲種類之音色 |
| 第4週 | 基礎樂理認識 | 基礎讀譜方法、音樂基礎理論、中文藝術歌曲：玫瑰三願 |
| 第5週 | 氣息運用練習 | 發聲練習、吸氣/吐氣/換氣、中文藝術歌曲：玫瑰三願 |
| 第6週 | 氣息運用練習 | 發聲練習、呼吸與音樂律動之關係、台語藝術歌曲：阿爸的風吹 |
| 第7週 | 尋找正確共鳴位置 | 發聲練習、頭腔/胸腔之共鳴、台語藝術歌曲：阿爸的風吹 |
| 第8週 | 尋找正確共鳴位置 | 發聲練習、頭腔/胸腔之共鳴、義大利歌曲：Santa Lucia |
| 第9週 | 歌唱中的咬字 | 發聲練習、嘴型與共鳴之運用、義大利歌曲：Lascia ch’io pianga |
| 第10週 | 歌唱中的咬字 | 發聲練習、嘴型與共鳴之運用、義大利歌曲：Santa Lucia |
| 第11週 | 歌唱中的咬字 | 發聲練習、嘴型與共鳴之運用、義大利歌曲：Santa Lucia |
| 第12週 | 音樂情感詮釋 | 發聲練習、樂曲詮釋與表達、音樂劇歌曲：Memory |
| 第13週 | 音樂情感詮釋 | 發聲練習、樂曲詮釋與表達、音樂劇歌曲：Memory |
| 第14週 | 聲音的保養與保健 | 發聲練習、如何保養喉嚨、音樂劇歌曲：Memory |
| 第15週 | 呈現練習 | 發聲練習、歌曲複習、個別指導 |
| 第16週 | 呈現練習 | 發聲練習、歌曲複習、個別指導 |
| 第17週 | 呈現練習 | 發聲練習、歌曲複習、個別指導 |
| 第18週 | 成果發表 | 學員個別、小組呈現 |