用多益學英語生活會話 (一)
課程編號：1112A103
課程期別：2022年秋季班
課程週期：2022-09-05 ~ 2023-01-09
| 課程類別 | 社會類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 傳統藝術,英語教育 |
| 課程學程 | 語言文化 |
| 課程名稱 | 用多益學英語生活會話 (一) | 主辦單位 | 樹林社區大學 | 上課地點 | 新北市樹林國小 | 上課時間 | 星期一 7:00 pm~9:30 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3300元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 300 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 司潔妮 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 曾於外商擔任行銷與教育訓練工作 國立臺北科技大學應用英文所 聯合著作【說一口道地英語 一定要會的英語搭配詞】LiveABC (希伯崙) 用文法公式來拼湊句子，這中間常常欠一味 就是「道地」！正確使用「英語搭配詞」，溝通上就會更顯得自然道地！本書提供了聽力練習、簡短造句、翻譯練習、看圖造句四種學習方法與大家分享。 |
| 課程簡介 | 有鑑於台灣將在2030年正式成為雙官方語言國家，更多本土企業也漸漸認知到英語的必要性，對英語程度的識別與要求也更加明確，甚至有不少人是為了子女的教育與其未來發展而先自我充實。多益測驗的主題與單字同時也大量涵蓋食衣住行育樂等許多生活面向。 |
| 課程宗旨 | 以主題式的聽、說、讀的練習為主要架構，以分享考試題型為輔，將多益測驗的內容落實於實際生活應用層面之餘，也使學員在提升英語的同時也認識多益測驗題型，更能激勵學員設立學習目標、提升學習動機。 |
| 授課方式及教學方式 | 以溝通式教學法，進行角色扮演、情境演練、文法句型與造句練習、聽力與口說練習、閱讀分析與討論... 等方式進行。我們鼓勵學員在不需要有壓力的情況下，輕鬆且積極的學習。 |
| 人數限制 | 25人 |
| 選課學員條件 | 針對中級 (B1/intermediate ) 程度的學員所設計，具有使用簡單英語進行日常生活溝通的能力，大約為高中畢業程度約多益300分以上，或只要你敢開口想開口說英文都歡迎報名參加。 |
| 評鑑方式 | 1.出席與課堂參與 50% 2.語言及其他方面的學習成果展現 30% 3.以積極正面的態度參與課堂活動 20% |
| 參考書目 | Building TOEIC® Skills by Seed Learning (本學期使用前半冊 Unit 1-7) NT.550 (參與團購有折扣) |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
自備個人所需，如：文具、筆記本... 等 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 課程介紹、認識新朋友 | 破冰，讓同學彼此認識。介紹課程目標與進行方式。新多益測驗簡介、設立學習目標。提升程度的幾個練習處方箋。 |
| 第2週 | At the Office (I) 在辦公室 | 實用單字：辦公室環境、文具、電腦與週邊設備。 文法與句型：主詞與動詞、everybody vs nobody, anyone/everyone/someone/no one, either… or/neither… nor, and 等用法 |
| 第3週 | At the Office (II) 在辦公室 | 聽力：相同或相似發音，不同拼字、不同意思。 閱讀：如何抓到重點含意 (I) |
| 第4週 | Travel (I) 旅遊 | 實用單字：常見的旅遊相關詞彙。 文法與句型：Yes/no 問句、帶有 or 的問句 |
| 第5週 | Travel (II) 旅遊 | 聽力：聽到關鍵字就能聽懂。 閱讀：如何抓到重點含意 (II) |
| 第6週 | Shopping (I) 購物 | 實用單字：購物時常用的單字。 文法與句型：冠詞 the/a用法、單數/複數、專有名詞/普通名詞 |
| 第7週 | Shopping (II) 購物 | 聽力：否定的表達與理解。 閱讀：利用 略讀跟掃描 的技巧，快速理解整篇文章 |
| 第8週 | Banking (I) 跑銀行 | 實用單字：接洽銀行事務的常用單字。 文法與句型：幾種常見的片語動詞/搭配詞 |
| 第9週 | 公民週 | 公民週講座 |
| 第10週 | Banking (II) 跑銀行 | 聽力：辨別描述的完整性與正確性。 閱讀：解讀推理的表達方式 |
| 第11週 | College Life (I) 校園生活 | 實用單字：以校園為情境的生活用語。 文法與句型：可數/不可數 名詞、形容數量的方式 |
| 第12週 | College Life (II) 校園生活 | 聽力：一個字具有多重意思的判斷。 閱讀：轉折詞 too, also, but, however… 的用法 |
| 第13週 | Around the House (I) 居家內外 | 實用單字：居家內外常見的東西 文法與句型：量化詞應用、some vs any, of 的用法 |
| 第14週 | Around the House (II) 居家內外 | 聽力：用 would, could, may, can… 等情態助動詞辨別正確語意。 閱讀：容易混淆的字可能造成意思不同 |
| 第15週 | Transportation (I) 交通 | 實用單字：常見與交通相關的詞彙。 文法與句型：動名詞或不定詞當主/受詞的句型、動詞+不定詞/動名詞 的用法 |
| 第16週 | Transportation (II) 交通 | 聽力：辨別發音類似、容易混淆的字詞 閱讀：同義詞的替換 |
| 第17週 | 總複習 | 複習與評量驗收 |
| 第18週 | 成果展 | 成果展 |