大家說日語五
課程編號：aca11311002
課程期別：2024年春季班
課程週期：2024-02-26 ~ 2024-06-24
| 課程類別 | 人文類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 其他 |
| 課程學程 | 語言文化 |
| 課程名稱 | 大家說日語五 | 主辦單位 | 林口社區大學 | 上課地點 | 林口高中校本部 | 上課時間 | 星期一 7:00 pm~9:50 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價：3750元
| 學分費用 | 3600 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 150 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 周昌葉 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 1. 剖析進入日文(高級班)的每課文型結構，並複習過去句型，使學生理解活用語之文法變化模型。 2.每課後問題，透過音聽訓練，增加學生日聽能力。以先聽後說的語言學習模式，聽後即說，使學生勇於開口說日語。 3.日語歌教唱，增強發音、聽力與語詞之認識，並培養對日語之濃厚興趣。 4. 疫情結束後，可分組對話，使學生能充分了解日語中日常會話之特色與情境，學生習得日常基本問候用語並活用之。 5.以ppt介紹文法或正在發生的日本人日本事。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 20人 |
| 選課學員條件 | 已學過『大家的日本語』新版（初級一）和『大家的日本語』新版（初級Ⅱ），或學過其他教材中級班程度以上者。 |
| 評鑑方式 | 出席率和課堂上會話能力。 |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | K26(第二十六課)․單字 ․文型 ․例文 | K26 ․「V4」+「の」です。= 「V4」+「ん」です。 ｛表原因理由句之用法｝ ․「V2」+「てくださいませんか。」 |
| 第2週 | K26․分組會話，日常用語對話。 | K26․會話 ( ごみはどこに出したら、いいですか)․練習a․練習b•練習c |
| 第3週 | K26․問題․聽力練習 | K26․問題( 宇宙 )視譯․聽力練習 |
| 第4週 | K27 ․單字 ․文型 ․例文 | K27 ․可能動詞用法。 ․「〜は〜が〜は〜」 ․対照句。 |
| 第5週 | 分組對話 日文歌欣賞 | K27•會話( 何でも作れるんですね )•練習a 練習b•練習c |
| 第6週 | K27•問題•聽力練習 | K27•問題•自編講義•聽力練習 |
| 第7週 | K28 ․單字 ․文型 ․例文 | K28 出張も多いし、試験もあるし。 ․單語、 文型、例文。 ˙～も～V3+し～も～。 ˙Ｖ２＋ながら～。 ˙Ｖ２ています（表示習慣）。 |
| 第8週 | 多元學習公共論壇週 | 多元學習公共論壇週 |
| 第9週 | K28 問題（留学生のお知らせｐ４７） ․用PPT複習 ․聽力練習 | K28 ․會話‧練習A‧練習B 練習C 日語歌教學 問題（留学生のお知らせｐ４７） ․用PPT複習 ․聽力練習 |
| 第10週 | K29 單字 ․文型 ․例文 | K29 忘れ物をしてしまったんです。 ․單語•文型•例文 ․V2ている（自動詞用法紹介） ․V2てしまう(完結態) |
| 第11週 | K29•會話( 忘れ物をしてしまったんです )•練習a•練習b•練習c 日文歌欣賞 | K29•會話•練習a•練習b•練習c |
| 第12週 | K29 自動詞和他動詞分析 ․完結態分析 | K29 自動詞和他動詞分析 ․完結態分析 |
| 第13週 | K29 問題（地震Ｐ５７） •聽力練習•用PPT複習 | K29․問題（地震Ｐ５７） •聽力練習•用PPT複習 日文歌教學 |
| 第14週 | K30 ․單語•文型•例文 | K30 非常袋を準備しておかなと。 ․單語•文型•例文 |
| 第15週 | K30 會話(非常袋を準備しておかなと)•練習a•練習b練習c | K30 備置態文型複習。 ˙會話•練習a•練習b練習c |
| 第16週 | K30 1人為結果態和備置態區別用法。 2日文歌教學 3複習H | K30․問題（夢で見た家Ｐ６７） •自編講義•聽力練習 |
| 第17週 | 成果展 | 成果展 |
| 第18週 | 主題: 1,意向型。 2,V1+う（よう） V1＋う（よう）と思っています。 3,V4+つもりです。 | 單字，文型，例文，會話(料理を習おうと思っています) |