日語一級棒2(學分費3000)
課程編號：CRA-A026A2-24A
課程期別：2024年春季班
課程週期：2024-03-05 ~ 2024-06-28
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 民俗文化資產,英語教育 |
| 課程學程 | 語言文化 |
| 課程名稱 | 日語一級棒2(學分費3000) | 主辦單位 | 新莊社區大學 | 上課地點 | 新莊高中 | 上課時間 | 星期二 7:00 pm~9:50 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價：3350元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 350 元 | 其它費用說明 | ,,無 |
| 課程講師 | 洪玉樹 |
|---|---|
| 講師簡歷 | ● 2012~2021 大同大學 講師 台北市 事業經營系兼任講師>> |
| 課程簡介 | 從聽、說、讀、寫等四大學習指標切入，帶領學員做全方位的學習。延續上學期的名詞句型, 本學期將擴展至動詞及形容詞句型, 學習敍述事物的動作及性質狀態。 |
| 課程宗旨 | 日本這個國家不管在歷史、地理關係上都和台灣密不可分，食、衣、住、行、育、樂等生活層面在在受其影響，身處國際地球村的時代，若能透過語言學習進一步瞭解其社會背景、文化習慣、生活細節等，想必更能促進彼些交流，加深友好關係。 |
| 授課方式及教學方式 | 以講授為主,輔以分組配對練習 |
| 人數限制 | 30人 |
| 選課學員條件 | 對日語文學習及日本文化有興趣者 |
| 評鑑方式 | 學員出席率50%、期末成果展30%、課堂表現：20% |
| 參考書目 | 大家的日本語初級1改訂版(大新書局) |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
自由 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 第4課單字導入 | 單字1~23發音及例句詳析 |
| 第2週 | 第4課單字導入 | 單字24~48發音及例句詳析及延伸學習 |
| 第3週 | 第4課句型導入 | 認識日語的動詞及其時態,肯否定等基本變化 |
| 第4週 | 第4課句型導入 | 時間和動詞搭配的常用句型,時間助詞觀念導入 |
| 第5週 | 第4課主題會話及習題解答 | 詳析主題會話內容並請學員配對演練,課後習題詳析 |
| 第6週 | 第5課單字導入 | 單字1~25發音及例句詳析 |
| 第7週 | 第5課單字導入 | 單字26~51發音及例句詳析及延伸學習 |
| 第8週 | 第5課句型導入 | 認識具有方向感的動詞及其應用 |
| 第9週 | 基本句型應用（二） | 第１課主題會話導入及演練；習題解析；聽力加 強 |
| 第10週 | 第5課句型導入 | 表示方向感的助詞,表示交通工具的助詞及表示同伴的助詞觀念導入 |
| 第11週 | 第5課主題會話及習題解答 | 詳析主題會話內容並請學員配對演練,課後習題詳析 |
| 第12週 | 第6課單字導入 | 單字1~24發音及例句詳析 |
| 第13週 | 第6課單字導入 | 單字25~48發音及例句詳析及延伸學習 |
| 第14週 | 第6課句型導入 | 認識日常生活中其他重要動詞,表示動作內容的助詞觀念導入 |
| 第15週 | 第6課句型導入 | 表示動作發生地點的助詞觀念導入,邀約句型導入 |
| 第16週 | 第6課主題會話及習題解答 | 詳析主題會話內容並請學員配對演練,課後習題詳析 |
| 第17週 | 公共參與月 | 於學期中任選一場以上公共參與活動參加 |
| 第18週 | 社區服務日 | 春季班的社區服務日為各班級規劃活動，希望課程班級將學習的能量帶進在地社區，促進更多班級規劃或跨班合作的可能；秋季班的學習成果發表會，為新莊社大全校參與的一日活動，邀請所有班級展現今年一整年的學習成果。 |