同村協力跨代共學團
課程編號：HUM-A141A6-23C
課程期別：2023年秋季班
課程週期：2023-09-09 ~ 2023-11-18
| 課程類別 | 人文類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 公民素養,社區總體營造,民俗文化資產,地方學,親子教育 |
| 課程學程 | 社會人文 |
| 課程名稱 | 同村協力跨代共學團 | 主辦單位 | 新莊社區大學 | 上課地點 | 新莊高中 | 上課時間 | 星期六 2:00 pm~4:50 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：0元
| 學分費用 | 0 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 0 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 曾美慧 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 無 |
| 課程簡介 | 無 |
| 課程宗旨 | 自101年起，新莊社區大學即倡議「小小社大跨代共學教育行動」，努力地想將社大學習資源與體制學校(高國中小)對接，希望把新莊泰山視為我們的生活博物館，自發互動共好的大教室。 |
| 授課方式及教學方式 | 團體互動及小組活動、戶外參訪 |
| 人數限制 | 30人 |
| 選課學員條件 | 1. 10~15歲青少年。 |
| 評鑑方式 | 學生必須從「跨代共學團課表」中至少選修12堂課，完成一份屬於自己的學習歷程檔案，並參加學習成果分享發表會 |
| 參考書目 | 無 |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
無 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 山野小遊俠│探索│看著地圖，從人擠人走向秘境│凱達格蘭遺址或猴猴族遺址 | 第二次山行延續前次山行的連結與互動，加入「社會參與」，邀請學員在適時引導下，彼此合作找路，並在其中體驗到分工合作達成共同任務的成就感。 在這次的行程中，學員將體驗擔任領隊、嚮導、紀錄等角色，一起合作討論、探索山林各式感興趣的人事物，也嘗試尋找在山中鮮為人知的歷史寶藏，也更認識我們生長的這片土地。 |
| 第2週 | 山野小遊俠│開放│從山林望見家！│占山連峰 | 第三次山行除了溝通互動與社會參與，也加入「自主行動」的成分，讓學員結合前兩趟所學，發現自己獨特的能力。 藉由嘗試走上稍具挑戰性但有機會完成的路徑，來到可望見家鄉的山頭，學員將體驗進一步凝聚團隊、體驗有別於前次的分工，開放自己與夥伴不同的可能性，並藉由在山上展望尋找家園的過程，拓展視野。 |
| 第3週 | 哲思、溝通、表達的創作課1 | 禁忌：探討多元文化中的禁忌由來及展現，從中思考並由禁忌的因果、意義、違和中創作故事。 |
| 第4週 | 哲思、溝通、表達的創作課2 | 變形記：從卡夫卡的變形記，探討人心中想像及喻意。 |
| 第5週 | 哲思、溝通、表達的創作課3 | 路燈的獨白：以路燈的視角，帶孩子觀察生活週遭的細微人 事物可能構織出不為人知的故事。 |
| 第6週 | 哲思、溝通、表達的創作課4 | 中國孤兒：從中國小說《趙氏孤兒》和伏爾泰《中國孤兒》的比較，激發孩子對人性、道德的安排之思辯並創作。 |
| 第7週 | 職人業師引路 楊于璇｜童書主編 | 小時候讀著媽媽從花市小卡車買來的童書，和姐姐一起追日本漫畫。長大之後進入出版社，做著圍繞著「文字和插畫」的工作，並繼續帶女兒逛花市、讀童書。現於小宇宙出版社擔任童書主編，曾任國語日報出版部童書主編、蘋果日報副刊編輯。經手書籍《讓世界更好》榮獲好書大家讀年度好書、《藍色小花》獲天下雜誌教育基金會希望閱讀選書、【臺灣水果有學問】系列獲文化部出版獎勵，並以《純真的境界》獲得金鼎獎最佳童書。 |
| 第8週 | 職人業師引路 Judy｜氣味引導師 | Judy’s Space香氛品牌創辦人，曾入選第八屆誠品expo肖年頭家，具有美國NAHA國際芳療師證照、美國NGH催眠師證照。認為療癒是認識情緒、覺察自我、重新經歷的起點，透過氣味覺察、潛意識引導、頌缽身體療癒形式，嘗試創造一個空間，練習陪伴「情緒與感受」的真實存在。以香氛為媒介，從「呼吸」的片刻啟動，創造觀照自我的本質，探索內在情緒療癒，讓每個人找到自己舒適的香味環境，找回生活的品質。 |
| 第9週 | 職人業師引路 葉怡靖｜陶藝工作者 | 畢業於台灣藝術大學工藝設計學系，現為大毛陶磁器主理人，主修陶藝，畢業後擔任陳列設計師10年，30歲後於鶯歌陶瓷博物館擔任教室老師，期間並協助許多藝術家承辦工作營等相關業務。對大毛老師來說，捏陶就像照鏡子，它可以什麼都是，也可以什麼都不是，而他的人生就像陶藝創作的過程，透過不斷地自我覺察與轉換，再加上一點想像力形塑成現在的模樣。 |
| 第10週 | 職人業師引路盧佩秋｜心理領域工作者 | 相信不壯遊也可以環遊世界，樂在體驗生活以實踐心理學理論，喜歡把閱讀與寫作變得有趣。東吳心理系、政大心研所畢，現為阿德勒取向親師諮詢師、講師。曾任人資、特派記者，喜歡寫作、旅行、跳舞、電影。旅遊足跡遍及美國、日本、馬來西亞、中國、泰國、義大利及印度。主要作品為《好嗨喔義大利愛玩客》、《曼谷親子逍遙遊》，以及三個孩子。 |
| 第11週 | 觸及歷史現場的手繪與書寫1 | 尋找淡水老街 |
| 第12週 | 觸及歷史現場的手繪與書寫2 | 新莊老街三百年 |
| 第13週 | 觸及歷史現場的手繪與書寫3 | 基隆港區 |
| 第14週 | 觸及歷史現場的手繪與書寫4 | 芝蘭街風雲 |
| 第15週 | 廚房裡的科學課1 | [恐怖萬聖節] 萬聖節即將到來，科學少年們準備來讓大家嚇一跳吧! 不需要再穿花花綠綠的服裝，簡單運用家裡都有的材料，就可以有最吸睛的裝扮囉~ |
| 第16週 | 廚房裡的科學課2 | [Christmas Is Coming] 聖誕節還有一個月就要來了~今年的聖誕節，就讓我們來用科學準備閃閃發亮的聖誕樹和雪花吊飾裝飾房間，也用相同的科學來製作晶瑩剔透的結晶棒棒糖吧! |
| 第17週 | 廚房裡的科學課3 | [準備過年啦!] 過完外國人的聖誕節，我們自己的農曆年也要好好準備。過年最重要的就是要吃團圓飯端出很多很厲害的菜色。科學課上不教做菜，但是要來用一種很簡單的材料—麵粉，試著做出可以變化成很多料理的兩種原料—麵筋和澄粉。很奇妙很紓壓的過程，一起來試試看吧~ |
| 第18週 | 廚房裡的科學課4 | [今天你的心情是什麼顏色?] 今天，你的心情是什麼顏色? 或者，告白的情人節剛剛過去，有等待回覆的心意嗎? 不好意思說出口的話，就用顏色來代替你說。請千萬要記清楚該選擇哪一種藥劑來展現你想表達的顏色喔! 要是不小心選錯選成淌血的心就...... |