英文發音基礎
課程編號：1122A126
課程期別：2023年秋季班
課程週期：2023-09-04 ~ 2024-01-06
| 課程類別 | 社會類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 民俗文化資產,英語教育 |
| 課程學程 | 語言文化 |
| 課程名稱 | 英文發音基礎 | 主辦單位 | 樹林社區大學 | 上課地點 | 樹林國民小學 | 上課時間 | 星期一 7:00 pm~9:30 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3100元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 100 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 吳慧玲 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 現代人學英文不僅為了加強自己的競爭力，也為了能有機會和世界溝通。但你會發現，真正運用過去學的文法和拼音進行英文溝通時，似乎又不實用了。這是因為英文的起源很複雜，拉丁語、古希臘語、德語、法語等語言都對英文產生影響，台灣人一般學習英文採取的傳統KK音標很容易忽略這些文化的影響。 本課程的外籍華人Caroline老師運用新式科學教學方法Sythetic Phonics(字母拼讀法)，將字母與音感結合，讓成人學生能從練習中就去記憶單字，並組成文句，輕鬆找到實用英文的方法。一學期四個月的課程教學將達到幾個目的 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 25人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | A, E, I, O, U +Y | |
| 第2週 | B, D, F, J, K | |
| 第3週 | 解碼視覺文字—怎麼運用學習到的發音規則來記憶單字 | |
| 第4週 | L, M, N, P, R | |
| 第5週 | S, T, V, X, Z | |
| 第6週 | C, G, H, Q, W, Y | |
| 第7週 | 解碼視覺文字—怎麼運用學習到的發音規則來記憶單字 | |
| 第8週 | 解碼視覺文字—怎麼運用學習到的發音規則來記憶單字 | |
| 第9週 | 社大辦公室安排之講座或活動 | |
| 第10週 | 解碼視覺文字—怎麼運用學習到的發音規則來記憶單字 | |
| 第11週 | 解碼視覺文字—怎麼運用學習到的發音規則來記憶單字 | |
| 第12週 | 解碼視覺文字—怎麼運用學習到的發音規則來記憶單字 | |
| 第13週 | 閱讀和拼寫文字練習 | |
| 第14週 | 閱讀和拼寫文字練習 | |
| 第15週 | 運用學習的發音規則就可開始認字閱讀 | |
| 第16週 | 閱讀英文小故事 | |
| 第17週 | 閱讀一本英文書(你的故事) | |
| 第18週 | 成果展 |