玩你的筆•微生活水彩速寫
課程編號：1122C176
課程期別：2023年秋季班
課程週期：2023-09-04 ~ 2024-01-06
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育 |
| 課程學程 | 美術工藝 |
| 課程名稱 | 玩你的筆•微生活水彩速寫 | 主辦單位 | 樹林社區大學 | 上課地點 | 雲端教室 | 上課時間 | 星期一 7:00 pm~9:30 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3000元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 0 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 陳啟忠 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 不只是傳授本身的技能，其實重要的是老師與學員間相互的分享與學習，相對的成人學習者，本身也擁有較多的社會經歷與自我主動學習力，所以協助學習者探索自我本身的無限潛能及快樂學習外，更勝於只著重在畫畫本身技巧學習上。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 25人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 相見歡，老師同學相互介紹認識，同時介紹課程教學內容與目標。這堂課，除了繪畫工具的介紹外，也在課堂上做簡單示範與練習。課堂上會用中性筆或是鉛筆，還有任何一種紙張來練習畫一朵花，了解筆的用法以及線條表現的方式。這堂課同學只要帶一枝筆和影印紙來上課，就可以體驗簡單上手速寫的樂趣。（圖片由老師提供）。 | |
| 第2週 | 本堂課由單一的物品開始練習，除了了解物品的比例，也同時了解光線對繪畫的重要性。課程中從單色水彩花卉或水果開始，來進一步了解光線的奧秘與水彩的特性。 | |
| 第3週 | 本堂課將進行雙色水彩的練習，學習冷色與暖色的應用。課程中將利用簡單的自然埸景來練習，了解冷暖色調所產生出來的空間與遠近感。 | |
| 第4週 | 本堂課會籍由可愛的植物，練習在大自然中出現次數最多的顏色「綠色」，並且認識所謂的偏冷的綠色和偏暖的綠色。這次將會使用水彩的三原色來做練習，了解顏色的構成和調色基本概念。 | |
| 第5週 | 本堂課將會利用食物來練習如何用水彩來畫出垂涎欲滴的食物等等……課程中，將會加深對顏色的認知，同時也練習水彩技法中的乾筆法是如何操作的。 | |
| 第6週 | 本堂課將利用室內的局部角落做為主角，藉著物品不同的擺設，來做速寫練習。技法部份會使用重疊法來進行上色，繪製出不同的水彩速寫表現。本次練習將分為兩堂課，第一堂課將以線條為主。 | |
| 第7週 | 第二堂課將帶同學一步一步進行上色。技巧部份則是使用綜合技法來進行，繪製出迷人的作品來。 | |
| 第8週 | 利用前幾週所學的技巧進行實際應用，來練習水彩裡的綜合技法。本次練習將分為兩堂課，第一堂課將以線條為主。(以彩色圖稿練習為主) | |
| 第9週 | 社大辦公室安排之講座或活動 | |
| 第10週 | 第二堂課以上色為主。技巧部份則是使用綜合技法來進行，繪製出迷人的作品來。(以彩色圖稿練習為主) | |
| 第11週 | 本堂課中將以城市來練習,以更為細緻的方式來進行。講解繪畫中非常重要的透視法則，講解單點、兩點、三點的透視規則，練習空間感與遠近關係，讓畫畫更輕鬆上手。由老師逐步示範，帶著同學從構圖到完成線稿。本次練習將分為兩堂課，第一堂課將以線條為主。(以彩色圖稿練習為主) | |
| 第12週 | 第二堂課將帶同學一步一步進行上色。技巧部份則是使用綜合技法來進行，繪製出迷人的作品來。(以彩色圖稿練習為主) | |
| 第13週 | 本堂課將會進行完整的線稿與上色，也是由老師逐步示範，帶著同學完成。不過在速度上會縮短為一堂課內要完成練習，籍此來提高同學的完成時間。(以彩色圖稿練習為主) | |
| 第14週 | 本堂課將會進行完整的線稿與上色，也是由老師逐步示範，帶著同學完成。不過在速度上會縮短為一堂課內要完成練習，籍此來提高同學的完成時間。(以彩色圖稿練習為主) | |
| 第15週 | 本堂課將由同學個人決定想畫的場景，不管是個人的房間、客廳、家中的竉物或是隨處可見的生活雜物等等……。本次速寫練習將分為二堂課來進行，第一堂課以線稿為主，第二堂課以上色為主。以十六開紙張練習，先以線稿為主，加強同學自行構圖取景的能力，課堂中老師也會從旁協助。(同學個人自備的圖稿) | |
| 第16週 | 接著上週課所畫的線稿來上色，課堂中由老師從旁協助，力求每位同學都能獨立完成作品。(同學個人自備的圖稿)。 | |
| 第17週 | 本堂課將會進行完整的線稿與上色，也是由老師逐步示範，帶著同學完成。不過在速度上會縮短為一堂課內要完成練習，籍此來提高同學的完成時間。(以彩色圖稿練習為主) | |
| 第18週 | 成果展 |