從零開始學日語
課程編號：C1121-LAN09
課程期別：2023年春季班
課程週期：2023-03-07 ~ 2023-07-04
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 民俗文化資產,英語教育 |
| 課程學程 | 語言文化 |
| 課程名稱 | 從零開始學日語 | 主辦單位 | 淡水社區大學 | 上課地點 | 正德國中 | 上課時間 | 星期二 7:00 pm~9:30 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3150元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 150 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 陳玉英 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 東吳大學日文系、輔仁大學日文研究所 畢。 曾任日文編輯、會計師事務所日文翻譯員、高中第二外語兼任日語講師、英日語補習班兼任日語講師。 |
| 課程簡介 | 前半學期首重打好日語基礎：認識日本文字與學會辨識日語發音，以及暸解平假名的正確書寫方式，並且學會數字、生活單字、日常問候語句等的說法。後半學期學會另一種文字即片假名，以及學會基本的自我介紹和指物、場所，以及熟習基本的旅遊購物實用句。 |
| 課程宗旨 | 以輕鬆趣味的方式幫助對日文有興趣的學員扎實學好日語的發音與基本語句，以後能夠用簡單的日語與日本人溝通。希冀提昇整體的學習興趣外亦能增進對日本的了解。另外也會帶入淡水景點與美食的日文說法，彼此更了解當地特色。 |
| 授課方式及教學方式 | 以第一週為例，步驟為： (1)先簡單用日語做自我介紹，然後說明這將是大家這學期必定會說的日語。之後點名稍微認識每位學員。 (2)介紹課程內容與課本，以及實用的手機日語學習APP，鼓勵善用科技在家也能好好學習。 (3)用投影片介紹日本文字，也與學員互動看看當場任何與日文有關的物品，略做討論與分享。 (4)發放講義，開始學習日文發音與正確寫法(先學平假名母音五個音為主)。 (5)每一個字皆帶唸清楚的發音，也確認每一位學員是否發音準確，鼓勵多開口不要害怕。 (6)每五個字學完寫法，會用大張字卡測驗學員的辨識度。先全班一起發音，然後再一個個請某位學員試著唸音。 (7)提供相關生活單字，透過生活中常聽的日文音幫助熟悉平假名。 (8)最後五分鐘，回答學員問題外，教一兩句問候語，讓學員每週到教室學以致用，能開心用日語和同學打招呼。 |
| 人數限制 | 25人 |
| 選課學員條件 | 對日文有興趣，從零開始學習者。也歡迎曾半途而廢或一直卡在五十音階段有心再次學好日語的人士。 |
| 評鑑方式 | 學員出席率50%、期末成果展30%、上課互動20% |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 相見歡、認識日本文字、平假名清音：あ行～か行 | 課程說明、認識學員、實用APP介紹、認識生活單字 |
| 第2週 | 平假名清音：さ行～な行 | 辨識平假名練習、認識生活單字、日常招呼語1 |
| 第3週 | 平假名清音：は行～や行 | 辨識平假名練習、認識生活單字、日常招呼語2 |
| 第4週 | 平假名清音：ら行～ん | 辨識平假名練習、認識生活單字、文字遊戲(1)、電話歌 |
| 第5週 | 平假名濁音、半濁音 | 辨識平假名練習、認識生活單字 |
| 第6週 | 平假名促音、長音、重音 | 辨識平假名練習、認識生活單字、學說數字1~10 |
| 第7週 | 平假名拗音、平假名總複習1 | 50音歌曲哼唱、熟練數字1~10 |
| 第8週 | 平假名總複習2、日常招呼語總複習 | 50音歌曲教唱、看影片複習日常招呼語 |
| 第9週 | 社區本位公共論壇 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第10週 | 片假名清音1 | 辨識片假名練習、認識生活單字 |
| 第11週 | 片假名清音2 | 辨識片假名練習、認識生活單字、文字遊戲(2) |
| 第12週 | 片假名濁音、半濁音、促音、長音、拗音 | 辨識片假名練習、認識生活單字、特殊拗音介紹 |
| 第13週 | 片假名總複習 | 介紹如何用電腦和手機打日文字 |
| 第14週 | 初次見面你好，我姓陳，請多指教 | 日常用語1、中國姓氏日文念法、用日文做自我介紹互動練習 |
| 第15週 | 電話號碼是幾號? | 日常用語2、名詞肯定句與問句、電話號碼 |
| 第16週 | 旅遊購物基本實用句1 | 日常用語3、熟練旅遊購物基本實用句(請給我這個、這個多少錢) |
| 第17週 | 旅遊購物基本實用句2 | 日常用語4(我吃飽了、多謝款待)、場所與方向指示詞(廁所在哪裡) |
| 第18週 | 成果展週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |