快樂學日語（進階）
課程編號：C1121-LAN12
課程期別：2023年春季班
課程週期：2023-03-04 ~ 2023-07-01
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 民俗文化資產,英語教育 |
| 課程學程 | 語言文化 |
| 課程名稱 | 快樂學日語（進階） | 主辦單位 | 淡水社區大學 | 上課地點 | 校本部 | 上課時間 | 星期六 9:30 am~12:00 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3250元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 250 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 小川聖市 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 從2010年到2018年在永漢日語教日文 超過10年以上的自由記者工作的 |
| 課程簡介 | 簡單的生活問候語，自我介紹等用基本句型運用。 我希望大家了解日文的世界和母語的世界，英文的世界哪裡不一樣。 |
| 課程宗旨 | 上課時保持輕輕鬆鬆和愉悅的氣氛，以跟互動，開口的方式讓學員輕鬆學到日語的基礎，會話，句型等。 希望課程結束後也繼續自己學日語。 |
| 授課方式及教學方式 | 導入（ex：我對學生問簡單的提問，包含復習的） ↓ 介紹句型 ↓ 說明句型 ↓ 大家一起發音練習A的句型 ↓ 練習B的句型練習 ↓ 補充練習 ↓ 練習C的對話練習 |
| 人數限制 | 25人 |
| 選課學員條件 | 按照課綱進行上課，如果個人有問題（ex.要助詞整理說明等）的話，盡量休息時間或者課完後問我 |
| 評鑑方式 | 學員出席率80%、小測驗10%，其他10% |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 我已經定機票3 | 「〜ておきます」 *說明3種用法 練習C，會話，總複習 |
| 第2週 | 我想學習料理1 | 意向形的動詞變化練習和說明 *過去的複習 「意向形と思っています」 表明說話人的意志的句型 「まだ〜ていません」 表示沒有發生的動作等 |
| 第3週 | 我想學習料理2 | 「〜つもりです」 我打算～ 「〜予定です」 跟「〜つもりです」不一樣的意思 練習C，會話，總複習 |
| 第4週 | 不做事比較好1 | 「〜た/ないほうがいい」做～比較好 說明用法等 「〜でしょう」大概～吧 說明用法等 |
| 第5週 | 不做事比較好2 | 「〜かもしれません」也許～，～說不定，或許～ 跟「でしょう」哪裡不一樣，說明這部分等 |
| 第6週 | 不做事比較好2 | 練習C，會話，例文 *看狀況調整內容 |
| 第7週 | 我一邊看電視一邊吃飯1 | 「〜ながら」 *說明2種意思 「〜ています」 *第14，15課以外的意思 |
| 第8週 | 這是什麼意思？1 | 命令形，禁止形 說明動詞變化練習和用法 *補充「〜なさい」 |
| 第9週 | 社區本位公共論壇 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第10週 | 這是什麼意思？2 | 「〜と書いてあります」，「〜と読みます」 *複習21課 「～という意味です」～是～的意思 |
| 第11週 | 這是什麼意思？3 | 「〜と言っていました」、「〜と伝えていただけませんか」引用第三者的話，請求轉告的說話 |
| 第12週 | 請照著我做的做1 | 「〜とおりに、…」按照～，按～那樣 「〜あとで」做～之後 說明這些句型 |
| 第13週 | 請照著我做的做2 | 「～て、…」就做～事，「〜ないで、…」沒有做～事 說明這些句型 |
| 第14週 | 請照著我做的做3 | 練習C，會話，例文 *看狀況調整內容 |
| 第15週 | 一按這裡，門就打開了1 | 條件形（動詞）說明和練習 「〜ば、…」說明句型和練習 |
| 第16週 | 一按這裡，門就打開了2 | 條件形（い形容詞、な形容詞、名詞）說明和練習 「〜ば、…」說明句型和練習 |
| 第17週 | 一按這裡，門就打開了3 | 「どうすればいいですか」、「どうやって〜たらいいですか」說明句型和用法 「〜なら…がいいです」提供一些訊息的說話 *說明句型 練習C，會話，例文 |
| 第18週 | 成果展週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |