中華花藝與節氣美學
課程編號:1121808
課程期別:2023年春季班
課程週期:2023-03-06 ~ 2023-07-07
| 課程類別 | 社團性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育 |
| 課程學程 | 生活應用 |
| 課程名稱 | 中華花藝與節氣美學 | 主辦單位 | 新店崇光社區大學 | 上課地點 | 校本部 | 上課時間 | 星期三 9:00 am~12:00 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價:2200元
| 學分費用 | 2000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 李麗淑 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 中華花藝具有古典與現代文化藝術美學內涵,能在學習中澄淨身心靈,佈置美化空間,可以以「淑世善群」的情懷將所學的好作品供養於學校的各個角落,薰習學習者修養與氣質,為忙碌的課業中帶來幸福喜悅的生活品質。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 25人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 中華花藝的現代意義:從傳統中創新/ 課程介紹 相見歡 | 中華花藝以「美的象徵」之花草植物為媒介,表達對生命禮俗的愛與傳遞,從一朵花到一束花表達著幸福主願與無盡的期待,本期課程將以生活應用花藝之花禮、花束、胸花、捧花為實務教學基礎結合歲時之美與生命禮俗研習,相互運用,創造出符合現代社會生活的應用花藝。 |
| 第2週 | 中華花藝:現代詩賞與文人插花實務插作:驚蟄 | 中華花藝以「美的象徵」之花草植物為媒介,表達對生命禮俗的愛與傳遞,從一朵花到一束花表達著幸福主願與無盡的期待,本期課程將以生活應用花藝之花禮、花束、胸花、捧花為實務教學基礎結合歲時之美與生命禮俗研習,相互運用,創造出符合現代社會生活的應用花藝。 |
| 第3週 | 中華花藝:現代詩賞與文人插花實務插作:春分 | 中華花藝以「美的象徵」之花草植物為媒介,表達對生命禮俗的愛與傳遞,從一朵花到一束花表達著幸福主願與無盡的期待,本期課程將以生活應用花藝之花禮、花束、胸花、捧花為實務教學基礎結合歲時之美與生命禮俗研習,相互運用,創造出符合現代社會生活的應用花藝。 |
| 第4週 | 中華花藝:現代詩賞與文人插花實務插作:花朝 | 中華花藝以「美的象徵」之花草植物為媒介,表達對生命禮俗的愛與傳遞,從一朵花到一束花表達著幸福主願與無盡的期待,本期課程將以生活應用花藝之花禮、花束、胸花、捧花為實務教學基礎結合歲時之美與生命禮俗研習,相互運用,創造出符合現代社會生活的應用花藝。 |
| 第5週 | 中華花藝:現代詩賞與文人插花實務插作:清明 | 中華花藝以「美的象徵」之花草植物為媒介,表達對生命禮俗的愛與傳遞,從一朵花到一束花表達著幸福主願與無盡的期待,本期課程將以生活應用花藝之花禮、花束、胸花、捧花為實務教學基礎結合歲時之美與生命禮俗研習,相互運用,創造出符合現代社會生活的應用花藝。 |
| 第6週 | 中華花藝:現代詩賞與文人插花實務插作:穀雨 | 中華花藝以「美的象徵」之花草植物為媒介,表達對生命禮俗的愛與傳遞,從一朵花到一束花表達著幸福主願與無盡的期待,本期課程將以生活應用花藝之花禮、花束、胸花、捧花為實務教學基礎結合歲時之美與生命禮俗研習,相互運用,創造出符合現代社會生活的應用花藝。 |
| 第7週 | 中華花藝:現代詩賞與文人插花實務插作:媽祖生 | 中華花藝以「美的象徵」之花草植物為媒介,表達對生命禮俗的愛與傳遞,從一朵花到一束花表達著幸福主願與無盡的期待,本期課程將以生活應用花藝之花禮、花束、胸花、捧花為實務教學基礎結合歲時之美與生命禮俗研習,相互運用,創造出符合現代社會生活的應用花藝。 |
| 第8週 | 中華花藝:現代詩賞與文人插花實務插作:立夏 | 中華花藝以「美的象徵」之花草植物為媒介,表達對生命禮俗的愛與傳遞,從一朵花到一束花表達著幸福主願與無盡的期待,本期課程將以生活應用花藝之花禮、花束、胸花、捧花為實務教學基礎結合歲時之美與生命禮俗研習,相互運用,創造出符合現代社會生活的應用花藝。 |
| 第9週 | 中華花藝:現代詩賞與文人插花實務插作:母親節 | 中華花藝以「美的象徵」之花草植物為媒介,表達對生命禮俗的愛與傳遞,從一朵花到一束花表達著幸福主願與無盡的期待,本期課程將以生活應用花藝之花禮、花束、胸花、捧花為實務教學基礎結合歲時之美與生命禮俗研習,相互運用,創造出符合現代社會生活的應用花藝。 |
| 第10週 | 中華花藝:現代詩賞與文人插花實務插作:端午節 | 中華花藝以「美的象徵」之花草植物為媒介,表達對生命禮俗的愛與傳遞,從一朵花到一束花表達著幸福主願與無盡的期待,本期課程將以生活應用花藝之花禮、花束、胸花、捧花為實務教學基礎結合歲時之美與生命禮俗研習,相互運用,創造出符合現代社會生活的應用花藝。 |
| 第11週 | 成果習作研討或戶外教學 | 中華花藝以「美的象徵」之花草植物為媒介,表達對生命禮俗的愛與傳遞,從一朵花到一束花表達著幸福主願與無盡的期待,本期課程將以生活應用花藝之花禮、花束、胸花、捧花為實務教學基礎結合歲時之美與生命禮俗研習,相互運用,創造出符合現代社會生活的應用花藝。 |
| 第12週 | 成果美展 | 中華花藝以「美的象徵」之花草植物為媒介,表達對生命禮俗的愛與傳遞,從一朵花到一束花表達著幸福主願與無盡的期待,本期課程將以生活應用花藝之花禮、花束、胸花、捧花為實務教學基礎結合歲時之美與生命禮俗研習,相互運用,創造出符合現代社會生活的應用花藝。 |
| 第13週 | 課程結束 | |
| 第14週 | 課程結束 | |
| 第15週 | 課程結束 | |
| 第16週 | 課程結束 | |
| 第17週 | 課程結束 | |
| 第18週 | 課程結束 |
