書法欣賞與習作(午)
課程編號：1121803
課程期別：2023年春季班
課程週期：2023-03-06 ~ 2023-07-07
| 課程類別 | 社團性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育 |
| 課程學程 | 美術工藝 |
| 課程名稱 | 書法欣賞與習作(午) | 主辦單位 | 新店崇光社區大學 | 上課地點 | 校本部 | 上課時間 | 星期五 1:30 pm~4:30 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3200元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 蔡明讚 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 研習成果在校外正式展場進行習作展，延伸研學樂趣。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 40人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 技法：楷書—歐陽詢、褚遂良筆法之比較(一) 理論：唐楷的結構與章法(一) 作業：臨歐陽詢＜化度寺碑＞(一) | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第2週 | 技法：楷書—歐陽詢、褚遂良筆法之比較(二) 理論：唐楷的結構與章法(二) 作業：臨褚遂良＜雁塔聖教序＞ | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第3週 | 技法：楷書—歐陽詢、顏真卿筆法之比較(一) 理論：中唐楷法之特色(一) 作業：臨顏真卿＜顏勤禮碑＞ | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第4週 | 技法：楷書—歐陽詢、柳公權筆法之比較(二) 理論：中唐楷法之特色(二) 作業：臨柳公權＜玄祕塔碑＞ | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第5週 | 技法：行草王羲之＜喪亂帖＞習寫 理論：魏晉尺牘名品介紹(上) 作業：臨王羲之＜喪亂帖＞ | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第6週 | 技法：行書—晉王羲之＜尺牘＞習寫 理論：魏晉尺牘名品介紹(下) 作業：臨＜王羲之尺牘＞小品 | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第7週 | 技法：行書—蘇軾、米芾二家之比較(一)理論：宋代尚意書風的時代背景(一)作業：臨米芾＜苕溪詩＞ | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第8週 | 技法：行書—蘇軾、米芾二家之比較(二) 理論：宋代尚意書風的時代背景(二) 作業：臨蘇軾＜黃州寒食帖＞ | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第9週 | 【公民素養週】當代書法創作的方向 | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第10週 | 技法：草書—唐 懷素＜草書千字文＞習寫(一) 理論：草書演進史概說 作業：臨＜千字文＞條幅 | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第11週 | 技法：草書—唐 懷素＜草書千字文＞習寫(二) 理論：草書演進史概說 作業：臨＜千字文＞長巻 | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第12週 | 技法：草書—明 祝允明<草書前後赤壁賦>習寫 理論：明代草書概述 作業：臨祝允明＜草書前後赤壁賦＞ | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第13週 | 技法：隸書—漢<衡方碑>習寫(一) 理論：隸書中的金石趣(上) 作業：臨＜衡方碑＞條幅 | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第14週 | 技法：隸書—漢<衡方碑>習寫(二) 理論：隸書中的金石趣(下) 作業：臨＜衡方碑＞橫幅 | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第15週 | 校外參觀(故宮博物院巡禮) | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第16週 | 技法：清人篆書習寫(一)楊沂孫 理論：清人篆書特色賞析(二) 作業：臨楊沂孫＜金人銘＞ | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第17週 | 技法：清人篆書習寫(二)吳大澂 理論：清人篆書特色賞析(二) 作業：臨吳大澂篆書＜五柳先生傳＞ | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |
| 第18週 | 成果展作品習寫(章法、布局解說) | 技法與理論並重，以使學員從臨摹、自運到創作，習得書法藝術表現能力。並引導學員瞭解書體、書史、書論、文房、款識、篆刻……等相關知識。 |