Pop Songs 好美麗（Harmony)
課程編號：1121423
課程期別：2023年春季班
課程週期：2023-03-06 ~ 2023-07-07
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育 |
| 課程學程 | 音樂戲劇 |
| 課程名稱 | Pop Songs 好美麗（Harmony) | 主辦單位 | 新店崇光社區大學 | 上課地點 | 校本部 | 上課時間 | 星期四 2:00 pm~5:00 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3200元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 許穎修 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 唱一首好歌真是愉悅，加上和聲則更加動人，本課程以中西流行歌曲之教唱為主，並加強歌曲中之和聲訓練、情感詮釋，讓同學在互相切磋與彼此唱和中把歌曲唱到最佳境界；並透過歌曲創作時代背景、歌手生平軼事、各式曲風之賞析提昇整體音樂素養。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 25人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 1.課程內容概述 2.同學相見歡（自我介紹） 3.簡單的三度和聲 | 1.從最簡單的和聲說起：三度和聲 2.優美和聲歌曲介紹（三首） 3.歌曲帶唱：All I have to do is dream.，露莎蘭。 |
| 第2週 | 簡譜視唱技巧 | 1.簡譜上所有記號代表之意義 2.音名與唱名與簡譜之對應 3.數拍方式 4.歌曲帶唱：山裡來的女孩 |
| 第3週 | 泛說美國流行音樂之根源 | 1.流行樂與時代背景的關係 2.由歌曲了解文化融合之脈絡 3.歌曲帶唱:Danny boy |
| 第4週 | 前三週歌曲之複習 | 讓同學反復練習已學到之歌曲 |
| 第5週 | 泛說美國鄉村歌曲 | 1.鄉村歌曲之演進及現況 2.著名鄉村歌曲簡介 3.歌曲帶唱:Have you ever seen the rain |
| 第6週 | 歌曲中之抑揚頓挫 | 1.介紹歌唱中聲音高低轉折變化之技巧。 2.歌曲帶唱：聽泉 |
| 第7週 | 咬字及唱腔 | 1. 透過聆賞多種樂曲掌握不同曲風的咬字與唱腔 2.歌曲帶唱：Cotton Field |
| 第8週 | 黑人文化對西洋流行歌曲之影響 | 承上週歌曲Cotton field ，由棉花田的勞力說起，探討黑奴歷史，進而了解非裔族群對美國音樂之貢獻 |
| 第9週 | 歌唱台風演練 | 前九週歌曲之複習與驗收 |
| 第10週 | 泛談拉美曲風 | 1.文化融合之另一章：中南美洲、印地安原民與歐非音樂之交互影響 2.歌曲帶唱：El condor Pasa |
| 第11週 | 風雲樂團之介紹：The Beatles | 1.向偉大的創作及歌手致敬 2.在他人的故事中忘我地唱 3 歌曲帶唱：Hey Jude |
| 第12週 | 風雲樂團之介紹：The Beatles | 歌曲帶唱：Hey Jude 主旋律及和聲 |
| 第13週 | 泛說民歌 歌曲中之和聲 | 歌曲帶唱：就要揮別（主旋律） |
| 第14週 | 歌曲中之和聲 | 歌曲帶唱：就要揮別（和聲） 兩部合唱 |
| 第15週 | 歌曲中之和聲 | 歌曲帶唱“Devoted to you"(主旋律） |
| 第16週 | 歌曲中之和聲 | 歌曲帶唱“Devoted to you"(和聲） 兩部合唱 |
| 第17週 | 本學期歌曲總腹習 | 複習本學期所有歌曲 精益求精 |
| 第18週 | 期末音樂暨同樂會 | 個別或分組演唱本學期（或自學）之歌曲，展現才藝及學習成果。 |