黃金第三齡必修課富足閱讀散步社區
課程編號:1121202
課程期別:2023年春季班
課程週期:2023-03-06 ~ 2023-07-07
課程類別 | 社會類 |
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課程屬性 | 社區總體營造,生命教育,閱讀素養,高齡心理健康 |
課程學程 | 生活應用 |
課程名稱 | 黃金第三齡必修課富足閱讀散步社區 | 主辦單位 | 新店崇光社區大學 | 上課地點 | 校本部 | 上課時間 | 星期三 1:30 pm~4:30 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價:1700元
學分費用 | 1500 元 |
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雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 |
課程講師 | 陳德泉 |
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講師簡歷 | |
課程簡介 | 1. 用閱讀豐富心靈成長、用藝術提升人文素養、用專業精進生活技能,並用服務再現自我價值。 2. 促進學員追求活躍人生,以建立個人自信心,提升個人的價值感與成就感。 3. 提供個人主動社會參與的機會,開展生活意義、建立豐富的第三人生。 |
課程宗旨 | |
授課方式及教學方式 | |
人數限制 | 25人 |
選課學員條件 | |
評鑑方式 | |
參考書目 | |
學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
週次 | 主題 | 內容 |
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第1週 | 富足閱讀1:IKIGAI--日本生活美學的長壽祕訣(陳德泉) | 1.IKIGAI代表的意義 2.日本生活美學的長壽祕訣 3.探討《富足樂齡》所提出的生活意義 |
第2週 | 富足閱讀2:FLOW心流的力量,如何將工作與餘暇轉化為成長空間(王世勳) | 1.心流的力量 2.實現心流的3種技巧 3.如何將工作與餘暇轉化為成長空間 |
第3週 | 富足閱讀3:心靈閱讀,洞察潛能與發現熱情(陳德泉) | 1.探索內在心靈需求 2.從繪本《花婆婆》探討夢想與熱情 3.如何點燃熱情勇於追夢 |
第4週 | 富足閱讀4:運用手機與科技增能,閱讀社區風土。(陳德泉、邱資惠) | 1.散步社區實用APP介紹與應用 2.地圖與交通APP 3.鳥類、昆蟲和植物辨識APP |
第5週 | 清明連假,併入第9週(5/3) 社區創生一日參訪活動 | |
第6週 | 散步社區1:李國鼎故居懷舊參訪半日遊(陳德泉、邱資惠) | 1.李國鼎故居導覽 2.結合散步社區實用APP應用 3.用五感分享散步社區心得 |
第7週 | 富足閱讀5:閱讀鏡頭美學,捕捉生活日常(王世勳、翁文俊) | 1.如何捕捉社區人事物圖像 2.如何掌握鏡頭下的美感 |
第8週 | 富足閱讀6:用影像閱讀社區故事(翁文俊) | 1.如何用影像說社區故事 2.掌握影像說故事的要素 |
第9週 | 散步社區2:社區創生一日參訪活動1(王世勳、翁文俊) | 1.機構參訪拓展視野 2.手機和攝影技巧紀錄參訪活動 3.用五感分享散步社區心得 |
第10週 | 富足閱讀7:閱讀局內人,從門外漢到專業(陳德泉) | 1.引發動機與學習興趣 2.從繪本《艾瑪畫畫》探討如何讓己熱情投入到專業 3.如何培養專業能力 |
第11週 | 富足閱讀8:對健康長壽有益的運動(王世勳、秦培淞) | 1.延緩老化的秘訣 2.體驗對健康長壽有益的運動 3.分享與交流 |
第12週 | 散步社區3:文化與關懷–臺灣博物館、中華民國心臟病兒童基金會半日參訪(陳德泉、許錫松) | 1.臺灣博物館導覽 2.中華民國心臟病兒童基金會參訪 3.用五感分享散步社區心得 |
第13週 | 富足閱讀9:韌性與佗寂,如何面對生活問題和變化(王世勳) | 1.韌性與佗寂的意義 2.如何面對生活問題和變化 3.避免壓力與焦慮帶來的衰老 |
第14週 | 富足閱讀10:華麗轉身閱讀無齡感人生(陳德泉、郭靜靜) | 1.善群益我的理念 2.實例分享第三人生的經驗 3.如何才能活出生命的光彩 |
第15週 | 散步社區4:社區情懷一日參訪活動2(王世勳、陳德泉) | 1.機構參訪拓展視野 2.手機和攝影技巧紀錄參訪活動 3.用五感分享散步社區心得 |
第16週 | 富足閱讀11:散步社區影像故事編輯(翁文俊) | 1.如何編輯社區故事的作品。 2.散步社區活動攝影作品討論 3.精進社區影像紀錄技巧 |
第17週 | 富足閱讀12:閱讀生活,活躍與青春的藝術(陳德泉) | 1.如何保持活躍與青春 2.確認自己的生活意義 3.期末心得分享 |
第18週 | 併入第16週(6/21) 社區情懷一日參訪活動 |