樂趣書法入門
課程編號：1101C366
課程期別：2021年春季班
課程週期：2021-03-03 ~ 2021-07-07
| 課程類別 | 人文類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育,民俗文化資產,本土語文 |
| 課程學程 | 社會人文 |
| 課程名稱 | 樂趣書法入門 | 主辦單位 | 樹林社區大學 | 上課地點 | 中正國民中學 | 上課時間 | 星期三 7:00 pm~9:30 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3000元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 0 元 | 其它費用說明 | 報名費,保險費,製證費 |
| 課程講師 | 陳添進 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 新北市樹林美術協會前秘書長，新北市書法學會前總幹事。 主辦新北市109學年度書法教育師資培育研習班，承辦新北市國中國小，樹林濟安宮書法比賽。 曾任亞東技術學院書法社，新北市樹林武林國小，板橋海山國小，新莊頭前國小外聘書法老師，經濟部工業局樹林工業區服務中心書法班指導老師。 新北市土城區公所，樹林區公所，新莊區公所，萬華龍山寺....春聯揮毫講師。 樹林美術協會茶藝講座講師。 華嚴金獅獎書法類評審委員。 全家福書法展六次，國內外聯展多次。 |
| 課程簡介 | 書法文化源遠流長，為中華文化特色之一，隨著時代的演進已逐漸式微，然其藝術價值卻不因式微而沒落，追求書法藝術是時代反思的必然結果，我國書法為世界頂尖藝術，除具有文字表意象徵，其與人心之通融，共自然事物之和諧，可以淨化身、心、靈，美化生活內涵。 |
| 課程宗旨 | 一、讓有興趣之學員了解書法的源流、寫字基本要領，並具備作品賞析之知識，提昇休閒生活品質，增進文化的涵養。 二、透過臨寫、臨帖習寫，引發進一步學習書法之興趣，培養審美及觀察能力，進而領略中華文字之美。 三、透過書法學習培養藝術欣賞的能力。 |
| 授課方式及教學方式 | 依個人程度為進度，具基礎者者，依原學習之字帖繼續書寫。初入門者，參考課程表內容，從執筆、姿勢、基礎筆畫、字體結構著手，共同培養寫書法的樂趣。依照各別程度，調整課程內容。 |
| 人數限制 | 25人 |
| 選課學員條件 | 對書法學習有興趣者，有無基礎皆可。依照實際需要及各別喜好，調整課程內容，以符合個別興趣。 |
| 評鑑方式 | 除依照社大規定辦理之外，鼓勵學員自我挑戰，由淺入深期能寫出想要的作品。 |
| 參考書目 | 九成宮醴泉銘/羅平國編修/汶采有限公司 印行(入門系列3) 唐 歐陽詢 九成宮醴泉銘/李郁周修復 蕙風堂 印行(修復放大碑帖選集5) |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
前三週老師提供書法用具借用。 字帖：九成宮醴泉銘/羅平國編修/汶采有限公司 印行(入門系列3) 毛筆：日式中長流/墨汁：吳竹墨汁/墨碟/毛邊紙：12格/墊布/紙鎮/毛筆捲/ |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 毛筆、書寫用具的介紹與選用；書體、字帖及書寫紙張的介紹與選用；課程安排說明溝通。 | 毛筆的介紹與選用；書體、習寫字帖的介紹與選用，書寫紙張與其他文房用品說明介紹與選用、執筆法與運筆要領、臨摩概要。 依照實際需要及各別喜好，調整課程內容，以符合個別興趣。 |
| 第2週 | 左側女字旁要領示範、講解與相關字習寫；原色法帖的介紹與運用。 | 左側女字旁的要領示範講解、運用九宮格，作左側女字旁相關字習寫。 探究女字旁相關字的左右關係與習寫。 課堂習作探討與修改。 原色法帖的介紹與運用。 依實際情形及各別進度，作彈性調整課程內容。 |
| 第3週 | 下女字的要領示範、講解與相關字習寫；楷書入門帖與作品賞析。 歐體楷書作品賞析。 | 雙人旁字的要領示範講解、運用九宮格，作雙人旁相關字習寫。 下女字的要領示範講解、運用九宮格，作下女字相關字習寫。 探究下女字相關字的上下比例關係與習寫。 課堂習作探討與修改。 楷書入門帖與作品賞析。 依各別進度，彈性調整課程內容與進度。 歐體楷書作品賞析。 |
| 第4週 | 宀字頭要領示範、講解與相關字習寫；褚體楷書的介紹與作品欣賞。 | 宀字頭要領示範、講解與相關字習寫；運用九宮格，作宀字頭相關字習寫。 宀字頭的要領示範講解、運用九宮格，作宀字頭相關字習寫。 探究宀字頭相關字的上下比例關係與習寫。 課堂習作探討與修改。 褚體楷書介紹與作品賞析。 運用八開紙，作二、三言佳句書寫練習。 依各別進度，彈性調整課程內容與進度。 |
| 第5週 | 扌字旁的要領示範、講解與相關字習寫；北碑認識與作品賞析。 | 扌字旁的要領示範、講解與相關字習寫；運用九宮格，作扌字旁相關字習寫。 探究扌字旁相關字的左右比例關係與習寫。 課堂習作探討與修改。 北魏時期楷書認識與作品賞析。 依實際情形及各別進度，作彈性調整課程內容。 |
| 第6週 | 木字旁的要領示範、講解與相關字習寫；行書介紹與作品賞析。 | 木字旁的要領示範、講解與相關字習寫；運用九宮格，作木字旁相關字習寫。 探究木字旁相關字的左右比例關係與習寫。 課堂習作探討與修改。 行書介紹與行書作品賞析。 依各別進度，彈性調整課程內容與進度。 |
| 第7週 | 攴字旁的要領示範、講解與相關字習寫；行草書介紹與作品賞析。 | 攴字旁的要領示範、講解與相關字習寫；運用九宮格，作攴字旁相關字習寫。 探究攴字旁相關字的左右比例關係與習寫。 課堂習作探討與修改。 行草書介紹與行草書作品賞析。 依實際情形及各別進度，作彈性調整課程內容。 |
| 第8週 | 日字旁的要領示範、講解與相關字習寫；圓扇創作習寫 | 日字旁的要領示範、講解與相關字習寫；運用九宮格，作日字旁相關字習寫。 探究日字旁相關字的左右比例關係與習寫。 課堂習作探討與修改。 運用圓扇紙，作佳句書寫練習。 依各別進度，彈性調整課程內容與進度。 |
| 第9週 | 公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第10週 | 目字旁的要領示範、講解與相關字習寫；草書介紹與作品賞析 | 目字旁的要領示範、講解與相關字習寫；運用九宮格，作目字旁相關字習寫。 探究目字旁相關字的左右比例關係與習寫。 課堂習作探討與修改。 草書介紹與作品賞析。 依實際情形及各別進度，作彈性調整課程內容。 |
| 第11週 | 辶字旁的要領示範、講解與相關字習寫；隸書介紹與隸書作品賞析。 | 辶字旁的要領示範、講解與相關字習寫；運用九宮格，作目字旁相關字習寫。 探究辶字旁相關字的左右關係與比例原則與習寫。 課堂習作探討與修改。 隸書介紹與隸書作品賞析。 依各別進度，彈性調整課程內容與進度。 |
| 第12週 | 走字旁的要領示範、講解與相關字習寫；篆書介紹與篆書作品賞析。 | 走字旁的要領示範、講解與相關字習寫；運用九宮格，作走字旁相關字習寫。 探究走字旁相關字的左右關係與比例原則與習寫。 課堂習作探討與修改。 篆書介紹與篆書作品賞析。 依實際情形及各別進度，作彈性調整課程內容。 |
| 第13週 | 艹字頭的要領示範、講解與相關字習寫；扇形創作練習。 | 艹字頭的要領示範、講解與相關字習寫；運用九宮格，作艹字頭相關字習寫。 探究艹字頭相關字的左右關係與上下合體字比例原則與習寫。 課堂習作探討與修改。 運用扇形紙，作作佳句書寫練習。 依各別進度，彈性調整課程內容與進度。 |
| 第14週 | 竹字頭的要領示範、講解與相關字習寫；標草介紹與標草作品賞析。 | 竹字頭的要領示範、講解與相關字習寫；運用九宮格，作竹字頭相關字習寫。 探究竹字頭相關字變化、左右關係與上下合體字比例原則與習寫。 課堂習作探討與修改。 標草介紹與標草作品賞析。 依實際情形及各別進度，作彈性調整課程內容。 |
| 第15週 | 皿字腳的要領示範、講解與相關字習寫；甲骨文介紹與作品賞析。 | 皿字腳的要領示範、講解與相關字習寫；運用九宮格，作皿字腳相關字習寫。 探究皿字腳相關字的左右關係與上下合體字比例原則與習寫。 課堂習作檢討與修改。 甲骨文介紹與作品賞析。 依各別進度，彈性調整課程內容與進度。 |
| 第16週 | 糸字旁的要領示範、講解與相關字習寫；集字帖的運用；八開五言絕句作品習寫。 | 糸字旁的要領示範、講解與相關字習寫；運用九宮格，作糸字旁相關字習寫。 探究糸字旁相關字的斜度關係與上下合體字比例原則與習寫。 課堂習作探討與修改。 八開作品五言絕句創作習寫。 依實際情形及各別進度，作彈性調整課程內容。 |
| 第17週 | 八開七言絕句作品習寫與款識運用。 左阜字旁的要領示範、講解與相關字習寫；款識說明與運用；八開七言絕句作品習寫。 | 左阜字旁的要領示範、講解與相關字習寫；運用九宮格，作左阜字旁相關字習寫。 探究左阜字旁相關字關係與上下合體字比例原則與習寫。 課堂習作探討與修改。 八開七言絕句作品習寫與款識運用。 依各別進度，彈性調整課程內容與進度。 |
| 第18週 | 運用八開宣紙，作詩詞佳句作品書寫與款識及用印。 回顧、複習與分享本學期學習心得分享。結業暨期末作品欣賞。 | 運用八開宣紙，作詩詞佳句作品書寫與款識及用印。 作品收藏與裝裱淺談。 書法終身學習及網路資源運用。 回顧、複習與分享本學期學習心得分享 結業暨期末成果欣賞。 |