水噹噹手作皂工坊
課程編號：221D01
課程期別：2022年秋季班
課程週期：2022-09-12 ~ 2023-01-16
| 課程類別 | 社團性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 社區總體營造 |
| 課程學程 | 公共性社團 |
| 課程名稱 | 水噹噹手作皂工坊 | 主辦單位 | 中和社區大學 | 上課地點 | 中和國中 | 上課時間 | 7:00 pm~9:50 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3200元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 | ,,無 |
| 課程講師 | 李巧雲 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 手工皂創作資歷5年、新北市手工藝業職業工會手工皂合格講師、馬偕護理專科學校業配講師、新北市新中和社區大學手工皂講師、千碩機器人兒童機器人組裝教學、親子才藝課程講師、公館/景興/頂溪國小課後輔導手作講師、喬聖/凱斯/芝麻街/KIDS/科見美語課後輔導手作講師 |
| 課程簡介 | 當人們使用越多市售的清潔用品，結果是越來越多的合成洗劑，隨著廢水污染了河川、海洋及大地。水是大地之母，一旦河川、湖泊、土壤被污染會影響細菌生態系（包括飲水的污染），植物生長的毒性，魚毒性（環境荷爾蒙）。如果是自然的產品使用後會回歸自然，例如環保手工皂使用後，廢水會被自然環境中的細菌分解，而成為可以再生利用的養分，對於環境不會造成污染。 1、透過集體學習，走進社區，培育手工皂種籽師資。 2、他山之石，環保與清潔用品 3、行動志工，義賣手工皂捐贈需急救團體 為了讓大家能生活在安全無毒的環境，希望結合愛好手工皂的學員，利用社團的力量，進入社區推廣環保手工皂，改變大家對清潔用品的使用習慣，遠離市售清潔用品對環境的傷害，達成妳/你好、我好、大家好，友善的水資源環境。 |
| 課程宗旨 | 當人們使用越多市售的清潔用品，結果是越來越多的合成洗劑，隨著廢水污染了河川、海洋及大地。水是大地之母，一旦河川、湖泊、土壤被污染會影響細菌生態系（包括飲水的污染），植物生長的毒性，魚毒性（環境荷爾蒙）。如果是自然的產品使用後會回歸自然，例如環保手工皂使用後，廢水會被自然環境中的細菌分解，而成為可以再生利用的養分，對於環境不會造成污染。 1、透過集體學習，走進社區，培育手工皂種籽師資。 2、他山之石，環保與清潔用品 3、行動志工，義賣手工皂捐贈需急救團體 為了讓大家能生活在安全無毒的環境，希望結合愛好手工皂的學員，利用社團的力量，進入社區推廣環保手工皂，改變大家對清潔用品的使用習慣，遠離市售清潔用品對環境的傷害，達成妳/你好、我好、大家好，友善的水資源環境。 |
| 授課方式及教學方式 | 經驗分享、討論、參訪、實做、做中學、學中做 |
| 人數限制 | 35人 |
| 選課學員條件 | 出席達 70% |
| 評鑑方式 | 無 |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
無 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 09/12『相見歡/課程介紹』 | 09/12『相見歡/課程介紹』 |
| 第2週 | 9/19 天然色-匈牙利紅椒洗髮皂 | 9/19 天然色-匈牙利紅椒洗髮皂 |
| 第3週 | 9/26配方設計+家事皂(練習顏色) | 9/26配方設計+家事皂(練習顏色) |
| 第4週 | 10/03 玩玩 雕皂 第一次講師與聯絡人會議 | 10/03 玩玩 雕皂 第一次講師與聯絡人會議 |
| 第5週 | 10/10日雙十節 放假 | 10/10日雙十節 放假 |
| 第6週 | 10/17課程討論 | 10/17課程討論 |
| 第7週 | 10/24 柿染+研究配方調整 | 10/24 柿染+研究配方調整 |
| 第8週 | 10/31製作嘉年華漂亮生財皂 DIY | 10/31製作嘉年華漂亮生財皂 DIY |
| 第9週 | 10/07 作嘉年華漂亮生財皂 DIY | 10/07 作嘉年華漂亮生財皂 DIY |
| 第10週 | 11/14 切皂整理皂 | 11/14 切皂整理皂 |
| 第11週 | 11/21雕皂創作練習 | 11/21雕皂創作練習 |
| 第12週 | 11/28 嘉年華前置作業 | 11/28 嘉年華前置作業 |
| 第13週 | 12/05義賣皂包裝整理 | 12/05義賣皂包裝整理 |
| 第14週 | 雙和嘉年華(12/18)) | 雙和嘉年華(12/18)) |
| 第15週 | 12/19 米水皂 | 12/19 米水皂 |
| 第16週 | 12/26 南瓜牛奶皂 | 12/26 南瓜牛奶皂 |
| 第17週 | 1/2 戶外參訪 餐聚 | 1/2 戶外參訪 餐聚 |
| 第18週 | 1/9 講師共學週 | 1/9 講師共學週 |