從中文猜謎學越南文
課程編號：221P03
課程期別：2022年秋季班
課程週期：2022-09-12 ~ 2023-01-16
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 民俗文化資產 |
| 課程學程 | 語言文化 |
| 課程名稱 | 從中文猜謎學越南文 | 主辦單位 | 中和社區大學 | 上課地點 | 中和國中 | 上課時間 | 7:00 pm~9:50 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3200元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 | ,,無 |
| 課程講師 | 郭金燃 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 在越南擔任中越語文教員，及在台灣各社大教授越文共達十二年之久。 |
| 課程簡介 | 讀越南文很易懂。 台灣人讀英文越往高年班越難，然而，讀越文卻越讀越容易。何故？蓋因越南文詞彙有超過70%是由漢字(中文)衍生的「漢越字」組成，越是高年班的越文文章其「漢越字」越多，越南人讀得昏頭轉向之時，台灣人則如倒吃甘蔗，越高班越易懂。 |
| 課程宗旨 | 讀越南文很易懂。 台灣人讀英文越往高年班越難，然而，讀越文卻越讀越容易。何故？蓋因越南文詞彙有超過70%是由漢字(中文)衍生的「漢越字」組成，越是高年班的越文文章其「漢越字」越多，越南人讀得昏頭轉向之時，台灣人則如倒吃甘蔗，越高班越易懂。 |
| 授課方式及教學方式 | 1.注重最基本之會話訓練，認識常用字； 2.因越文字之發音係由拼音形成，故要發音標準，須先學會拼音； 3.多練習「漢越字」，俾增加吸收越文詞彙之速度，及瞭解越南「語」及「文」與中文關係密切。 |
| 人數限制 | 35人 |
| 選課學員條件 | 每週上課，隨時根據學員個別反應，用越語應答能力，用越文書寫能力，作出對每位學員之個別評量。 學期結束時，再根據平時之評量，作綜合評量。 |
| 評鑑方式 | 1.外國人學越南語；２.中國人學越南語；３.我學越語；４.越語拼音；5 .越漢詞典；6.漢越字典；7.越文詞典 |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
自由 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 9/12練習會話、書寫及拼音 | 9/12練習會話、書寫及拼音 |
| 第2週 | 9/19練習會話、書寫及拼音 | 9/19練習會話、書寫及拼音 |
| 第3週 | 9/26練習會話、書寫及拼音 | 9/26練習會話、書寫及拼音 |
| 第4週 | 10/3練習會話、書寫及拼音 | 10/3練習會話、書寫及拼音 |
| 第5週 | 10/17練習會話、書寫及拼音 | 10/17練習會話、書寫及拼音 |
| 第6週 | 10/24練習會話、書寫及拼音 | 10/24練習會話、書寫及拼音 |
| 第7週 | 10/31練習會話、書寫及拼音 | 10/31練習會話、書寫及拼音 |
| 第8週 | 11/7練習會話、書寫及拼音 | 11/7練習會話、書寫及拼音 |
| 第9週 | 11/14練習會話、書寫及拼音 | 11/14練習會話、書寫及拼音 |
| 第10週 | 11/21練習會話、書寫及拼音 | 11/21練習會話、書寫及拼音 |
| 第11週 | 11/28練習會話、書寫及拼音 | 11/28練習會話、書寫及拼音 |
| 第12週 | 12/5練習會話、書寫及拼音 | 12/5練習會話、書寫及拼音 |
| 第13週 | 12/12練習會話、書寫及拼音 | 12/12練習會話、書寫及拼音 |
| 第14週 | 12/19練習會話、書寫及拼音 | 12/19練習會話、書寫及拼音 |
| 第15週 | 雙和嘉年華(12/18) | 雙和嘉年華(12/18) |
| 第16週 | 12/26練習會話、書寫及拼音 | 12/26練習會話、書寫及拼音 |
| 第17週 | 1/9練習會話、書寫及拼音 | 1/9練習會話、書寫及拼音 |
| 第18週 | 公共參與，講師共學 | 公共參與，講師共學 |