流行鋼琴彈彈唱唱快樂學
課程編號:C1112-PER06
課程期別:2022年秋季班
課程週期:2022-09-02 ~ 2023-01-06
課程類別 | 生活藝能性 |
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課程屬性 | 高齡心理健康 |
課程學程 | 音樂戲劇 |
課程名稱 | 流行鋼琴彈彈唱唱快樂學 | 主辦單位 | 淡水社區大學 | 上課地點 | 校本部 | 上課時間 | 星期五 9:30 am~12:00 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價:3150元
學分費用 | 3000 元 |
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雜費費用 | 150 元 | 其它費用說明 | 指定課本(洪脩城流行鋼琴攻略),講義影印費用共約400-500元 |
課程講師 | 黃瓊瑩 |
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講師簡歷 | ● 2021-03-09~2021-07-13 文山社大 流行鋼琴老師 教授流行鋼琴技巧樂理 ● 2021-03-09~2021-07-13 北投社大 流行鋼琴老師 教授流行鋼琴技巧樂理 ● 2019-09-02~2021-07-20 士林社大 老師 士林社大 教授流行鋼琴技巧樂理 ● 1996-09-02~2015-12-31 YAMAHA音樂教學系統 鋼琴講師 YAMAHA音樂教室 教授鋼琴 |
課程簡介 | 音樂是美化身心的良藥。希望以鋼琴的優美樂音,為學員忙碌的生活帶。專為成人設計的流行鋼琴教程 無論學員是否初學或已有音樂基礎 都能循序漸進邁向鋼琴手之路;打破鋼琴一對一教學的傳統模式,讓各個程度的學員一同學習討論,落實成人教育多元學習的精神 |
課程宗旨 | 期待以輕鬆快樂的學習方式,讓學員可以學習到樂理知識並彈奏出自己喜歡的歌曲。只要是喜歡音樂或期待以鋼琴彈奏歌曲的學員,不管是否具備音樂基礎都可以加入。課堂中希望以學員的出席狀況 ,參與熱誠以及實際練習等綜合裝況來檢視學員的學習成效。 |
授課方式及教學方式 | 表演與展現團體互動及小組活動、講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習、學員上台 |
人數限制 | 25人 |
選課學員條件 | 專為成人設計的流行鋼琴教程 ,無論學員是否初學或已有音樂基礎 都能循序漸進學習。 |
評鑑方式 | 學員出席率(50%)、課堂討論(30%)、成果展演(20%) |
參考書目 | |
學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
週次 | 主題 | 內容 |
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第1週 | 鋼琴彈奏與樂理的基本認識 | 1.音樂與鋼琴彈奏的基本元素 2.流行鋼琴樂譜中的簡譜,音名與唱名 3.認識鍵盤 4.左右手運指的基本技巧 |
第2週 | 和弦與鍵盤的基本概念 | 1.認識音程與和弦 2.C調音階與順階和弦及其在鍵盤上的運用 3.簡易歌曲彈奏練習 |
第3週 | 彈彈唱唱--slow soul 歌曲的柱狀和弦伴奏 | 1.黃金四和弦的和絃行進公式 2.slow soul 歌曲中黃金四和弦的柱狀和弦基本伴奏模式 3.歌曲彈唱練習 |
第4週 | 流行鋼琴演奏基本技巧 左手伴奏--十度基本奏法 | 1.左手十度基本奏法的原理並以順階和弦搭配使用 2.右手旋律與左手伴奏搭配練習 3.歌曲練習 |
第5週 | 和弦功能與終止式 | 1.以C大調順階和弦解說並重組,認識樂句與終止式 2.樂曲解說練習 |
第6週 | 彈彈唱唱--slow soul 歌曲的和弦分解伴奏 | 1.黃金四和弦的和絃行進公式 2.slow soul 歌曲中黃金四和弦的和絃分解基本伴奏模式 3.歌曲彈唱練習 |
第7週 | 和弦的圈三進行及過門介紹 | 1.介紹和弦的圈三進行用法 2.改變節奏與過門 3.樂曲解說練習 |
第8週 | 綜合練習 | 1.將所學的樂理及伴奏技巧綜合運用 2.進度調整 |
第9週 | 現代公民素養週 | 當週原有課程停課乙次,改上公民講座 |
第10週 | 鋼琴演奏的左手伴奏---琶音基本奏法 | 1.左手琶音基本奏法的原理並以順階和弦搭配用 2.右手旋律與左手伴奏搭配練習 3.歌曲練習 |
第11週 | 彈彈唱唱---分解和弦與琶音技巧在自彈自唱的運用 | 1.雙手琶音基本奏法的原理並以順階和弦搭配用 2.自彈自唱時分解和弦與琶音的搭配運用 3.歌曲練習 |
第12週 | 鋼琴演奏時Add9和弦的認識與運用 | 認識Add9和弦--流行音樂中的new age風格 |
第13週 | 彈彈唱唱---Add9和弦在自彈自唱時的運用 | 將Add9和弦放入歌曲中彈唱,讓歌曲有不同風格的呈現 |
第14週 | 鋼琴演奏時右手的旋律裝飾音(一) | 介紹演奏時裝飾右手旋律的方法與技巧 |
第15週 | 彈彈唱唱---自彈自唱時的基礎裝飾手法 | 介紹彈唱時裝飾伴奏的方法與技巧,用以增加歌曲的層次感 |
第16週 | 七和弦與固定式和聲與節奏 | 解說七和弦的固定式和聲並加入節奏律動 |
第17週 | 總複習 | 樂理及彈奏技巧的複習及運用 |
第18週 | 成果展週 | 回顧複習並分享本學期結業成果展練習 |