3學分 爵士鼓 - 樂器健身房(五早班)
課程編號：11115A01
課程期別：2022年春季班
課程週期：2022-03-11 ~ 2022-07-09
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 民俗文化資產 |
| 課程學程 | 生活應用 |
| 課程名稱 | 3學分 爵士鼓 - 樂器健身房(五早班) | 主辦單位 | 汐止社區大學 | 上課地點 | 汐止社區大學 | 上課時間 | 星期五 10:00 am~12:30 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3350元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 350 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 蕭穎鴻 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | * 課程導入數位39pp音樂學習之軟體. (支援iOS/39ndroid | Win / M3943作業系統) * 學程依照學員學習程度，循序漸進由基礎樂理/打點/節奏/練習/應用/合奏共六大學習主軸 * 成果發表享受自己的演出與欣賞大家的演出 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 10人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 鼓譜上對應到鼓上該敲擊得位置，鼓譜上的音符拍號、對應關係，握鼓棒、打擊方法，腳步踩踏板方法講解 | 鼓譜上對應到鼓上該敲擊得位置，鼓譜上的音符拍號、對應關係，握鼓棒、打擊方法，腳步踩踏板方法講解 |
| 第2週 | 著重於打擊姿勢的練習，讓學員建立正確打擊姿勢的良好習慣 搭配節拍器反覆練習加強肌肉記憶 四分音符轉八分音符練習（單手、雙手，單腳、雙腳以及雙手雙腳交叉練習，已達到協調之訓練） | 著重於打擊姿勢的練習，讓學員建立正確打擊姿勢的良好習慣 搭配節拍器反覆練習加強肌肉記憶 四分音符轉八分音符練習（單手、雙手，單腳、雙腳以及雙手雙腳交叉練習，已達到協調之訓練） |
| 第3週 | 手打八分腳踩四分，手打四分腳踩八分，四分八分切換、挖空練習 用慢速的節拍 讓學生建立每隻手腳的協調，不被互相影響 | 手打八分腳踩四分，手打四分腳踩八分，四分八分切換、挖空練習 用慢速的節拍 讓學生建立每隻手腳的協調，不被互相影響 |
| 第4週 | 四種基本打擊手法練習(R/L/B/RL)，基礎節奏練習；若學員進度順利加入四分、八分過門與移位練習 | 四種基本打擊手法練習(R/L/B/RL)，基礎節奏練習；若學員進度順利加入四分、八分過門與移位練習 |
| 第5週 | 音符轉換（四分 八分 十六分） 配上節奏的音符轉換。 十六分音符拆點講解、先用八分音符引導學生會打擊再用拍子轉換的概念導入十六分音符 | 音符轉換（四分 八分 十六分） 配上節奏的音符轉換。 十六分音符拆點講解、先用八分音符引導學生會打擊再用拍子轉換的概念導入十六分音符 |
| 第6週 | 八分音符後半拍應用（手打正拍腳踩後半拍） 十六分音符拆點講解、先用八分音符引導學生會打擊再用拍子轉換的概念導入十六分音符 | 八分音符後半拍應用（手打正拍腳踩後半拍） 十六分音符拆點講解、先用八分音符引導學生會打擊再用拍子轉換的概念導入十六分音符 |
| 第7週 | 複習前幾週教過的節奏套入歌曲練習 並混合前後馬蹄＆四分八分打的打擊來講解過門 | 複習前幾週教過的節奏套入歌曲練習 並混合前後馬蹄＆四分八分打的打擊來講解過門 |
| 第8週 | 十六分音符拆點講解、先用八分音符引導學生會打擊再用拍子轉換的概念導入十六分音符 | 十六分音符拆點講解、先用八分音符引導學生會打擊再用拍子轉換的概念導入十六分音符 |
| 第9週 | 社大辦公室安排之講座或活動 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第10週 | 延續上週的課程，並更加強化節奏的練習（力道大小，手部控制，律動感） | 延續上週的課程，並更加強化節奏的練習（力道大小，手部控制，律動感） |
| 第11週 | 了解歌曲走向、主體節奏、鼓譜上要注意的記號等等 並以最簡化的方式跑完整首歌 | 了解歌曲走向、主體節奏、鼓譜上要注意的記號等等 並以最簡化的方式跑完整首歌 |
| 第12週 | 歌曲過門的完整講解並有效的應用節奏＆過門的切換 | 歌曲過門的完整講解並有效的應用節奏＆過門的切換 |
| 第13週 | 了解歌曲曲風、主體節奏、鼓譜上要注意的記號等等，並以最簡化的方式跑完整首歌 | 了解歌曲曲風、主體節奏、鼓譜上要注意的記號等等，並以最簡化的方式跑完整首歌 |
| 第14週 | 延續上週的課程，並更加強化節奏的練習（力道大小，手部控制，律動感） | 延續上週的課程，並更加強化節奏的練習（力道大小，手部控制，律動感） |
| 第15週 | 解說整體音樂概念、如何掌握曲子的重點、記旋律&段落不硬背鼓譜；歌曲過門的完整講解並有效的應用節奏＆過門的切換 | 解說整體音樂概念、如何掌握曲子的重點、記旋律&段落不硬背鼓譜；歌曲過門的完整講解並有效的應用節奏＆過門的切換 |
| 第16週 | 了解歌曲走向、主體節奏、鼓譜上要注意的記號等等 並以最簡化的方式跑完整首歌 | 了解歌曲走向、主體節奏、鼓譜上要注意的記號等等 並以最簡化的方式跑完整首歌 |
| 第17週 | 延續上週的課程，並更加強化節奏的練習（力道大小，手部控制，律動感） | 延續上週的課程，並更加強化節奏的練習（力道大小，手部控制，律動感） |
| 第18週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |