花與生活的初階應用設計
課程編號：1111C6013
課程期別：2022年春季班
課程週期：2022-03-11 ~ 2022-07-09
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育 |
| 課程學程 | 美術工藝 |
| 課程名稱 | 花與生活的初階應用設計 | 主辦單位 | 汐止社區大學 | 上課地點 | 汐止國中 | 上課時間 | 星期五 7:00 pm~8:40 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：2350元
| 學分費用 | 2000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 350 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 黃昱瑄 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 希望能以簡單愉悅的花藝手法結合居家生活的器皿碗盤，來讓花藝融入生活，進而感受季節與花朵的生命力及變換，從而讓生活美學提升。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 10人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 課程簡介和認識學員和示範如何完成花藝作品並引導學員完成一個小型鮮花花禮 | 課程簡介和認識學員和示範如何完成花藝作品並引導學員完成一個小型鮮花花禮 |
| 第2週 | 認識各種葉材的組構 | 認識各種葉材的組構 |
| 第3週 | 介紹以家中常見碗盤以重疊器皿手法插花、花材介紹、花材特色及引導學員完成插花作品 | 介紹以家中常見碗盤以重疊器皿手法插花、花材介紹、花材特色及引導學員完成插花作品 |
| 第4週 | 浪漫的法式插花 | 浪漫的法式插花 |
| 第5週 | 運用木賊或青龍葉作為插花基座打造載花之船意象 | 運用木賊或青龍葉作為插花基座打造載花之船意象 |
| 第6週 | 介紹以紐西蘭麻葉的折疊堆疊出一個圓圈，利用葉片堆疊的空隙插花，學習配木技巧，進而引導學員完成。 | 介紹以紐西蘭麻葉的折疊堆疊出一個圓圈，利用葉片堆疊的空隙插花，學習配木技巧，進而引導學員完成。 |
| 第7週 | 介紹最實用的花束手法，學習螺旋技法，讓學員可以於生活中應用，發揮巧思，不管是贈禮、捧花、或是平常的水平插花都能得以應用。 | 介紹最實用的花束手法，學習螺旋技法，讓學員可以於生活中應用，發揮巧思，不管是贈禮、捧花、或是平常的水平插花都能得以應用。 |
| 第8週 | 用香檳杯或椎型花器搭配繡球作為花插，插出具藝術品等級的美麗桌花，引導學生理解家中的玻璃杯具都是創作靈感的來源。 | 用香檳杯或椎型花器搭配繡球作為花插，插出具藝術品等級的美麗桌花，引導學生理解家中的玻璃杯具都是創作靈感的來源。 |
| 第9週 | 社大辦公室安排之講座或活動 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第10週 | 認識不凋花、乾燥花材，配合手製器皿或是天然素材乾燥的盆體裝上乾燥花，引導學員完成作品。 | 認識不凋花、乾燥花材，配合手製器皿或是天然素材乾燥的盆體裝上乾燥花，引導學員完成作品。 |
| 第11週 | 運用配木手法創造花與空間的對話 | 運用配木手法創造花與空間的對話 |
| 第12週 | 有別於一般的包裝花藝 | 有別於一般的包裝花藝 |
| 第13週 | 如何運用框體來搭配乾燥花設計，學習在方型框中設計乾燥花的配置 | 如何運用框體來搭配乾燥花設計，學習在方型框中設計乾燥花的配置 |
| 第14週 | 利用蒲葵葉的間隙插花 | 利用蒲葵葉的間隙插花 |
| 第15週 | 欣賞鮮花到乾燥花的過程，享受乾花得慢時間及樂趣 | 欣賞鮮花到乾燥花的過程，享受乾花得慢時間及樂趣 |
| 第16週 | 運用當季素材，去創造窺視花透在葉或木中的意象 | 運用當季素材，去創造窺視花透在葉或木中的意象 |
| 第17週 | 在桌面創造出盤中花園 | 在桌面創造出盤中花園 |
| 第18週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |