打造夢想家園-社區自力都更攻略【線上實體併行】
課程編號:B11A204
課程期別:2022年春季班
課程週期:2022-03-10 ~ 2022-06-30
課程類別 | 社會類 |
---|---|
課程屬性 | 社區總體營造,法治教育 |
課程學程 | 社會人文 |
課程名稱 | 打造夢想家園-社區自力都更攻略【線上實體併行】 | 主辦單位 | 蘆荻社區大學 | 上課地點 | 鷺江國小 | 上課時間 | 星期四 7:00 pm~9:40 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價:3000元
學分費用 | 3000 元 |
---|---|
雜費費用 | 0 元 | 其它費用說明 |
課程講師 | 劉鴻濃 |
---|---|
講師簡歷 | |
課程簡介 | 從工業革命到現代都市計畫的出現,進入台灣歷史脈絡及政策,結合在地經驗與實際操作步驟。 |
課程宗旨 | |
授課方式及教學方式 | |
人數限制 | 25人 |
選課學員條件 | |
評鑑方式 | |
參考書目 | |
學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
週次 | 主題 | 內容 |
---|---|---|
第1週 | 都市如何生?如何死? | 自我介紹。現代都市,工業革命與現代都市計畫的出現。 |
第2週 | 都市更新、危老重建、區段徵收、市地重劃都在搞什麼? | 台灣都市的土地使用政策中幾個重要的現行措施介紹。與外國案例介紹。 |
第3週 | 都市為何需要計畫?要管哪些事?台灣的都市計畫有哪些問題? | 第無3週 都市為何需要計畫?要管哪些事?台灣的都市計畫有哪些問題? 現代都市計畫所要對付的問題,台灣都市計畫的問題。都市計畫基本觀念名詞介紹 |
第4週 | 有或沒有都更與危老差異在哪裡?定這兩部法律,功能何在? | 都市更新條例在台灣已經24年,總共修改過1無次,到底是越修越好用,還是…?有都更了,為何還要搞危老? |
第5週 | 都更中的主角:住戶、政府、銀行、建商、營造商、建築師、估價師…都在做什麼? | 房屋改建,是牽動一堆人的過程,但絕大部分的工作,都需要非常專業的知識,我們怎麼理解這些投入的人力,他們的位置與功能? |
第6週 | 新北市/台北市都發局/都市更新處/住都中心拜訪或邀請對談 | 預計安排學員親赴主管單位或邀請到課堂上來,認識政府部門中的政策操作與實際成果。 |
第7週 | 自辦/商辦/公辦差異在哪裡?要怎麼選擇? | 誰來做改建,可以有不同的選擇,但何者對住戶最可行,最有利?總要先知道。 |
第8週 | 都更/危老要走過怎樣的路?先不要說你不想管,或沒能力管。 | 從住戶如何整合意願談起,到找建築師、估價師、測量、銀行等專業人員與機構,到如何取得同意,以及送請政府審查。 |
第9週 | 權利的遊戲?分配新建物的過程,眉角何在? | 分配成果,永遠都是最關鍵的問題,我們會透過設計好的遊戲,讓學員透過角色扮演的過程,體會到,分配跟選屋,是怎樣的過程。 |
第10週 | 成本/共同負擔的內容,以及預算、決算是怎麼操作出來的。 | 改建要花錢,先搞懂有哪些事情要做,要花多少錢,行情是多少,住戶之間與建商或政府間,才能有信任的基礎。 |
第11週 | 讓出錢的人講個話吧!銀行對承辦都更案件與危老案件的角度與作業? | 幾乎沒有任何一件改建,不需要銀行,他們為什麼願意借錢給你?邀請銀行人士,到課堂上跟大家聊聊他們的看法! |
第12週 | 蓋房子的基本觀念:建築量體、容積率、建蔽率、公設、與興建後的管理 | 建築的專業名詞大部分應該都聽過,但要深入了解,很不容易。有人會說:「我原本4層樓,改建成14層,我們一坪換一坪,只分回4層,建商拿走1無層,太不公平了。」真的是這樣嗎? |
第13週 | 蓋房子的主角:建築師與營造廠,也聊聊設計與監造。 | 第13週 蓋房子的主角:建築師與營造廠,也聊聊設計與監造。 建築設計中集合住宅,是個同時受到預算與居住需求雙重壓力的工作。我們將邀請建築師來聊聊,他們怎麼做設計,以及他們的創意。當然,也包括,他們怎麼讓業主願意花這樣的錢。 |
第14週 | 第14週 我想找鄰居自己搞,那要怎麼搞?其實,真的沒有那麼難,可是為什麼很少能成功? 自主更新或自己申請危老改建,要怎麼做?有哪些資源可以利用? | 自主更新或自己申請危老改建,要怎麼做?有哪些資源可以利用? |
第15週 | 想要都更與危老,有誰能幫我?「輔導專業者」來也!! | 邀請住都中心,都更基金會或相關業者,到課堂上來聊聊,他們的成功經驗。 |
第16週 | 建商參訪:都更與危老案例深入了解 | 實地參訪都更或危老案例,聽聽業者如何能成功以及他們的作法。 |
第17週 | 心得分享 | 實地參訪都更或危老案例,聽聽業者如何能成功以及他們的作法。 |
第18週 | 無 | 無 |