三鶯地方學的實踐-社區GIS
課程編號:1111A2001
課程期別:2022年春季班
課程週期:2022-03-07 ~ 2022-07-11
課程類別 | 社會類 |
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課程屬性 | 安全教育,科技學習,媒體素養,美感教育,社區總體營造,環境永續,科技教育,資訊教育,民俗文化資產,英語教育,高齡心理健康,食育教育 |
課程學程 | 肢體律動 |
課程名稱 | 三鶯地方學的實踐-社區GIS | 主辦單位 | 三鶯社區大學 | 上課地點 | 三峽國中 | 上課時間 | 星期一 7:00 pm~9:30 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價:3200元
學分費用 | 3000 元 |
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雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 | 冷氣費200元,,無 |
課程講師 | 張智傑 |
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講師簡歷 | ● 2021-05-01~2021-09-23 智紳數位文化事業有限公司 技術總監 臺北市 GIS整合應用>> ● 2005-07-01~2020-12-31 中央研究院人文社會科學研究中心地理資訊科學研究專題中心 專案經理 臺北市 GIS研究與整合應用>> |
課程簡介 | 三鶯地區人文薈萃,具有豐厚的人文歷史底蘊,歷史人文、自然地景處處可見。本課程透過地理資訊系統(GIS)技術的數位學習,並應用於地方文史、故事的調查、整理、記錄與推廣應用。 |
課程宗旨 | 將GIS應用於人文社會研究與生活,不僅是數位資訊工具,也是探索、走讀三鶯的新方法。課程中將學會操作QGIS軟體,並活用智慧型手機,無論田野調查,輕旅行紀錄、繪製地圖、製作線上故事地圖,向親朋好友分享你/妳的觀察、生活故事。 |
授課方式及教學方式 | 課程大綱與教授內容包括觀念的建立與操作實做。 |
人數限制 | 20人 |
選課學員條件 | 只要你/妳會上網、會使用智慧型手機,無年齡限制;有電腦基礎操作能力為佳;需自備筆記型電腦。但需要您喜愛地方的熱忱! |
評鑑方式 | 學員出席率50%、期末成果展50% |
參考書目 | 三峽生活文化地圖 https://map.jsdc.com.tw/webgis/Sanxia |
學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
自備筆記型電腦(能上網)、智慧型手機 |
週次 | 主題 | 內容 |
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第1週 | GIS概念及網路地圖資源介紹 | (1) GIS概念介紹。 (2) 介紹GIS多時期地理圖資的整合應用案例 (3) 介紹政府開放資料 |
第2週 | 社區GIS-地方創生利器 介紹 | (1) 社區GIS概念與應用成果介紹。 (2) 了解社區GIS與地方學、地方創生、生活經濟、文史輕旅行的關連性與整合應用。 (3) 如何應用GIS於三鶯地方學的實踐,並分組討論預計做法。 |
第3週 | QGIS介紹與實做(1/4) | (1) 基礎操作 (2) 網路圖資(WMTS)介接 (3) 幾何校正 |
第4週 | QGIS介紹與實做(2/4) | (1) 地圖出圖 (2) 實用外掛程式實做 |
第5週 | QGIS介紹與實做(3/4) | (1) 地圖出圖 (2) 實用外掛程式實做 |
第6週 | QGIS介紹與實做(4/4) | 田野調查資料處理。 |
第7週 | 老樹資源與調查 | 老樹生態保存與調查概念介紹,並實習老樹調查。 |
第8週 | 台灣漢人常民生活與空間-以民俗與信仰為例(1/2) | 認識漢人的民俗與信仰,以空間視野認識大安區信仰空間與常民生活的關係。 |
第9週 | 公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第10週 | 成果發表 | 學員學期學習與實做成果發表 |
第11週 | POI(Point of Interest/Information)收集與處理(GIS資料庫) | 介紹如何蒐集彙整不同來源的各種生活人文POI(建築、自然環境等),並匯入GIS中進一步加值處理。 |
第12週 | 線上地圖資源與地方歷史的應用 | 介紹數位網路世界中各種歷史地圖(輿圖、數位典藏成果),並應用於地方歷史的探索認識。 |
第13週 | 空間人文GIS的應用與多媒體呈現 | 透過概念與案例介紹如何透過網路GIS與多媒體來活潑展現空間人文內容。 |
第14週 | 田野調查方法介紹(手機APP)(1/2) | 透過手機實用APP做基礎田野調查、記錄 |
第15週 | 田野調查方法介紹(手機APP)(2/2) | 透過手機實用APP做基礎田野調查、記錄 |
第16週 | 故事地圖介紹與實作(1/2) | 各組事先準備故事素材(照片、文稿、影片等) |
第17週 | 故事地圖介紹與實作(2/2) | 各組事先準備故事素材(照片、文稿、影片等) |
第18週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |