快樂學日語 7th
課程編號:C1111-LAN11
課程期別:2022年春季班
課程週期:2022-03-12 ~ 2022-07-09
課程類別 | 生活藝能性 |
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課程屬性 | 英語教育 |
課程學程 | 語言文化 |
課程名稱 | 快樂學日語 7th | 主辦單位 | 淡水社區大學 | 上課地點 | 校本部 | 上課時間 | 星期六 9:30 am~12:00 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價:3150元
學分費用 | 3000 元 |
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雜費費用 | 150 元 | 其它費用說明 |
課程講師 | 小川聖市 |
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講師簡歷 | 從2010年到2018年在永漢日語教日文 超過10年以上的自由記者工作的 |
課程簡介 | 上課時保持輕輕鬆鬆和愉悅的氣氛,以跟互動,開口的方式讓學員輕鬆學到日語的基礎,會話,句型等。 希望課程結束後也繼續自己學日語。 |
課程宗旨 | 簡單的生活問候語,自我介紹等用基本句型運用。 我希望大家了解日文的世界和母語的世界,英文的世界哪裡不一樣。 |
授課方式及教學方式 | 帶學員讓開口練習發音和單詞 講解句型 講師和學員互動式會話練習 |
人數限制 | 25人 |
選課學員條件 | 按照課綱進行上課,如果個人有問題(ex.要助詞整理說明等)的話,盡量休息時間或者課完後問我 |
評鑑方式 | 大家的日語 初級 2 改訂(大新書局) 講義(or補充教材)約30元 *各班開學後自行收取管理 |
參考書目 | |
學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
週次 | 主題 | 內容 |
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第1週 | 我覺得跟你一樣 1 | *如果需要的話,複習普通形 「〜と思います」我覺得~ 說明兩種意思和相關其他句型 「〜と言います」某人說~ 說明兩種用法 |
第2週 | 我覺得跟你一樣 2 | 「〜でしょう?」表示確認的句型 練習C,會話,總複習 |
第3週 | 這是我買的電腦 1 | *如果需要的話,複習普通形 名詞修飾的句型 |
第4週 | 這是我買的電腦 2 | 名詞修飾的句型 |
第5週 | 這是我買的電腦 3 | 名詞修飾的句型 練習C,會話,總複習 |
第6週 | 問路的說話 1 | 「〜とき、…」~的時候,說明幾個句型 |
第7週 | 問路的說話 2 | 「〜とき、…」~的時候,說明幾個句型 「〜と、…」一~,就會…(必然的) 說明因果關係的句型 助詞「を」的其他用法 問路的說話練習 練習C,會話,總複習 |
第8週 | 調整課程 | 看狀況調整課程 |
第9週 | 社區本位公共論壇 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第10週 | 他幫我洗碗 1 | *如果需要的話,複習第7課的內容 「くれます」 相當「給」的意思 說明句型和用法 「動詞て形もらいます」得到好處一方心存感謝的表達方式的句型 |
第11週 | 他幫我洗碗 2 | *如果需要的話,複習第7課的內容 「動詞て形くれます」和「動詞て形もらいます」的分別和詳細說明 「動詞て形あげます」好意做出的行為帶給對方好處的表達方式的句型 |
第12週 | 他幫我洗碗 3 | 整理收受動詞的用法 練習C,會話,總複習 |
第13週 | 如果有錢的話,就買電腦 1 | 「〜たら、…」如果~的話,如果~了,就… 說明假定和確定的用法 |
第14週 | 如果有錢的話,就買電腦 2 | 「〜たら、…」如果~的話,如果~了,就… 說明假定和確定的用法 「〜ても…」說明表示逆接條件的用法 |
第15週 | 如果有錢的話,就買電腦 3 | 「〜ても…」說明表示逆接條件的用法 練習C,會話,總複習 |
第16週 | 1~25課(初級1,2)的複習 | 1~25課(初級1,2)的複習 |
第17週 | 調整內容 | 看課程調整內容 |
第18週 | 成果展週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |