二手物再造與實用生活彩繪
課程編號：CRA-C103B4-21C
課程期別：2021年秋季班
課程週期：2021-09-30 ~ 2022-01-20
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育 |
| 課程學程 | 美術工藝 |
| 課程名稱 | 二手物再造與實用生活彩繪 | 主辦單位 | 新莊社區大學 | 上課地點 | 頭前國小 | 上課時間 | 星期四 1:30 pm~4:20 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3000元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 0 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 林玲娜 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 聯廣廣告公司經理 清華廣告公司副理 台灣電通公司副理 蒂芭蕾公司總監 麥斯廣告公司顧問 ● 2016-02-25~2017-12-30 新北巿原住民部落大學 彩繪課程講師 新北巿泰山區 教授彩繪課程>> ● 2015-02-25~2021-12-31 泰山巿民大學 彩繪課程講師 新北巿泰山區 教授彩繪課程>> ● 2019-02-01~2021-10-12 基隆巿全民勞工總會 講師 基隆巿 教授彩繪與健康保養品製作>> |
| 課程簡介 | 社區大學的基本宗旨是：「終身學習」、「社區互動」、「產業創造」，所以「二手物再造實用生活彩繪」課程的內容朝多元化規劃，不同材質的作品，至少包括木器類、玻璃類、PE塑膠類、陶瓷類、織布類、皮革類、金屬類等，學員可學會不同材質作品之彩繪再發揮創意，以「萬物可畫、回收利用」為目標。 課程目標： 1、一定學的會、一定學到會，從基本筆法開始，反覆練習，學會一技之長，成為藝術種子，無人能取代。 2、學會之後，可運用之彩繪作品可小可大，小自指甲彩繪，大到牆面彩繪均可得心應手。 3、作品有獨創性，只能模仿無法複製，可充分發揮創意文化，不論個人、地方或社區結合均可無限創造。 4、與異材質結合，服飾、布包、皮革、玻璃、塑膠、陶瓷、木器、金屬精工等都可異業結合，創造產品附加價值。 5、訓練專注力、培養觀察力，以不同眼光審視繽紛世界。 二、功能： 1、將日常生活融入彩繪。 2、創造經濟價值增加收入。 3、結合既有專長提昇創造力。 4、愛地球謢眾生槪念，回收物質再利用延續物命。 5、走入社區創造地方文化特色。 6、療癒身心追求快樂。 利用二至三周的時間，很快教會學員彩繪運筆方法與色彩調配，畢竟這是彩繪的基本功。基本運筆包括點、線、圓、漸層、暈染、抖與扭等，等學員熟悉筆法之後，即進入實物彩繪。 |
| 課程宗旨 | 社區大學的基本宗旨是：「終身學習」、「社區互動」、「產業創造」，所以「二手物再造實用生活彩繪」課程的內容朝多元化規劃，不同材質的作品，至少包括木器類、玻璃類、PE塑膠類、陶瓷類、織布類、皮革類、金屬類等，學員可學會不同材質作品之彩繪再發揮創意，以「萬物可畫、回收利用」為目標。 課程目標： 1、一定學的會、一定學到會，從基本筆法開始，反覆練習，學會一技之長，成為藝術種子，無人能取代。 2、學會之後，可運用之彩繪作品可小可大，小自指甲彩繪，大到牆面彩繪均可得心應手。 3、作品有獨創性，只能模仿無法複製，可充分發揮創意文化，不論個人、地方或社區結合均可無限創造。 4、與異材質結合，服飾、布包、皮革、玻璃、塑膠、陶瓷、木器、金屬精工等都可異業結合，創造產品附加價值。 5、訓練專注力、培養觀察力，以不同眼光審視繽紛世界。 二、功能： 1、將日常生活融入彩繪。 2、創造經濟價值增加收入。 3、結合既有專長提昇創造力。 4、愛地球謢眾生槪念，回收物質再利用延續物命。 5、走入社區創造地方文化特色。 6、療癒身心追求快樂。 利用二至三周的時間，很快教會學員彩繪運筆方法與色彩調配，畢竟這是彩繪的基本功。基本運筆包括點、線、圓、漸層、暈染、抖與扭等，等學員熟悉筆法之後，即進入實物彩繪。 |
| 授課方式及教學方式 | 解說、臨摹圖形、色彩調配、實作、自由創作。 一、解說彩繪的特色、基本圖形與色彩的意義、筆法運用。 二、臨摹圖形與色彩調配。 三、萬物可畫，利用木器類、玻璃類、PE塑膠類、陶瓷類、織布類、皮革類、金屬類等不同材質物品實作。 四、戶外教學、自由發揮創意。 |
| 人數限制 | 20人 |
| 選課學員條件 | 不限 |
| 評鑑方式 | 一、共同一致作品修改 二、個人創作鑑賞 三、成果展 |
| 參考書目 | 自編教材 |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 1、相見歡與課程總體介紹 2、壓克力彩繪的繽紛世界與功能 3、彩繪基本工具與筆法介紹 4、圓筆與平筆的運用 主題：小方巾彩繪實作之一(織品類) | 1、相見歡與課程總體介紹 2、壓克力彩繪的繽紛世界與功能 3、彩繪基本工具與筆法介紹 4、圓筆與平筆的運用 主題：小方巾彩繪實作之一(織品類) |
| 第2週 | 主題：小方巾彩繪實作之二(織品類) 基本筆法所組合的圖形和色彩的搭配 | 主題：小方巾彩繪實作之二(織品類) 基本筆法所組合的圖形和色彩的搭配 |
| 第3週 | 主題：蠟燭彩繪實作(特殊材質) 蠟類彩繪 蠟類材質如何定色 簡易玫瑰花的畫法 | 主題：蠟燭彩繪實作(特殊材質) 蠟類彩繪 蠟類材質如何定色 簡易玫瑰花的畫法 |
| 第4週 | 主題：盆景彩繪之一(異材質類) 1、利用樂土翻模製作盆景 2、樂土的特性介紹與運用 | 主題：盆景彩繪之一(異材質類) 1、利用樂土翻模製作盆景 2、樂土的特性介紹與運用 |
| 第5週 | 盆景彩繪之二 圓筆、平筆練習牽牛花畫法 盆景彩繪實作 | 盆景彩繪之二 圓筆、平筆練習牽牛花畫法 盆景彩繪實作 |
| 第6週 | 主題：石頭彩繪實作之一(特殊材質類) 1、生活週遭物品的利用 2、畫動物專用線筆介紹 3、動物身軀與體毛的特性介紹 4、紙上練習 | 主題：石頭彩繪實作之一(特殊材質類) 1、生活週遭物品的利用 2、畫動物專用線筆介紹 3、動物身軀與體毛的特性介紹 4、紙上練習 |
| 第7週 | 主題：石頭彩繪實作之二 猫咪彩繪(一) | 主題：石頭彩繪實作之二 猫咪彩繪(一) |
| 第8週 | 主題：石頭彩繪實作之三 猫咪彩繪(二) | 主題：石頭彩繪實作之三 猫咪彩繪(二) |
| 第9週 | 暫無 | 暫無 |
| 第10週 | 主題：雨傘彩繪實作之一(不織布與塑膠類) 1、人物畫介紹 2、利用圓筆、平筆、橢圓筆、線筆彩繪仕女實作 | 主題：雨傘彩繪實作之一(不織布與塑膠類) 1、人物畫介紹 2、利用圓筆、平筆、橢圓筆、線筆彩繪仕女實作 |
| 第11週 | 主題：雨傘彩繪實作之二 利用圓筆、平筆、橢圓筆、線筆彩繪仕女實作 | 主題：雨傘彩繪實作之二 利用圓筆、平筆、橢圓筆、線筆彩繪仕女實作 |
| 第12週 | 主題、防曬袖套彩繪實作之一(織布類) 1、利用橢圓筆練習菊花彩繪 2、紙上練習 3、防曬袖套彩繪實作 | 主題、防曬袖套彩繪實作之一(織布類) 1、利用橢圓筆練習菊花彩繪 2、紙上練習 3、防曬袖套彩繪實作 |
| 第13週 | 主題：防曬袖套彩繪實作之二 | 主題：防曬袖套彩繪實作之二 |
| 第14週 | 主題：全幅畫布(4K)彩繪之一 1、風景繪畫構圖基本原則 2、實作：歐風園景畫(一) | 主題：全幅畫布(4K)彩繪之一 1、風景繪畫構圖基本原則 2、實作：歐風園景畫(一) |
| 第15週 | 主題：全幅畫布(4K)彩繪之二 實作：歐風園景畫(二) | 主題：全幅畫布(4K)彩繪之二 實作：歐風園景畫(二) |
| 第16週 | 主題：全幅畫布(4K)彩繪之三 實作：歐風園景畫(三) | 主題：全幅畫布(4K)彩繪之三 實作：歐風園景畫(三) |
| 第17週 | 學習成果展規劃 | 學習成果展規劃 |
| 第18週 | 學習成果展、結業式。 | 學習成果展、結業式。 |