暢遊世界英語通
課程編號：1152A450
課程期別：2026年秋季班
課程週期：2026-09-10 ~ 2027-01-14
| 課程類別 | 社會類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 英語教育 |
| 課程學程 | 語言文化 |
| 課程名稱 | 暢遊世界英語通 | 主辦單位 | 樹林社區大學 | 上課地點 | 樹林國民小學 | 上課時間 | 星期四 7:00 pm~9:30 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價：3300元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 300 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 司潔妮 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 暢遊世界與人溝通並同時了解其他國家的文化，是非常有趣的過程。本期課程將透過更多元化的表達練習、並藉由永續發展相關主題來認識西方文化，並透過對於文化差異的認知，提升跨文化溝通的技巧。本課程不趕進度，注重互動交流、著重練習實用聽講練習技巧、營造輕鬆愉快的學習環境，進而提升英語互動實力、拓展視野。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 23人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | (1) Course introduction, (2) Ice-breaking, (3) 簡單的AI工具輔助語言學習 | |
| 第2週 | (1) Warm-up 看影片練聽力. (2) Life-changing inventions - 閱讀 How did they think of that!? | |
| 第3週 | (1) Something that inspires me. (2) 關係代名詞 (3) 好用句練習 (4) 發音練習 | |
| 第4週 | (1) An inspiring story (2) 聽力練習 (3) 表達曾經 used to 的用法 (4) 發音練習 | |
| 第5週 | (1) Persuading people 說服的技巧 (2) 口語練習 (3) 對話討論 | |
| 第6週 | (1) My role model 啟發我的人 (2) 認識文章與寫作中的主題句，以及如何在寫作中帶出主題 (3) 簡單寫作練習：寫一個關於帶給你啟發的故事 | |
| 第7週 | 模擬情境、文法與句型複習、聽力練習；學習使用簡單的AI工具輔助語言學習 | |
| 第8週 | 主題報告與寫作練習，主題依照實際狀況規劃 | |
| 第9週 | 社大辦公室安排之講座或活動 | |
| 第10週 | 挑選符合課程句型與文法、或主題相關聯的歌曲，作為輔助教學內容。 | |
| 第11週 | (1) Warm-up 看影片練聽力. (2) Is your job safe? - 閱讀 The changing world of work | |
| 第12週 | (1) A different way to work - Living without money (2) 現在完成式 (3) 好用句練習 (4) 發音練習 | |
| 第13週 | (1) Dream jobs (2) 現在完成式與 yet, just, already 搭配 (3) 聽力練習 | |
| 第14週 | (1) Making a good impression at an interview 在訪談 / 面試中留下好印象的方法 (2) 口語及關鍵句型練習 (3) 情境演練 | |
| 第15週 | 模擬情境、文法與句型複習、聽力練習；學習使用簡單的AI工具輔助語言學習 | |
| 第16週 | 上台分享與寫作練習，主題依照實際狀況規劃 | |
| 第17週 | ＂The Stage is Yours!＂ | |
| 第18週 | 準備美好的成果在全校共同結業日展現 |