有趣日語50音與初級1
課程編號：aca11531002
課程期別：2026年秋季班
課程週期：2026-08-31 ~ 2027-01-11
| 課程類別 | 人文類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 其他 |
| 課程學程 | 語言文化 |
| 課程名稱 | 有趣日語50音與初級1 | 主辦單位 | 林口社區大學 | 上課地點 | 林口高中校本部 | 上課時間 | 星期一 7:00 pm~10:00 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價：3450元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 450 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 周昌葉 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | a.以有趣圖片(或PPt)入門50音，並書寫104個基本音，以達「手到」工夫，期能六週內，熟練104個基本音。 b.以「先聽後說」的最高語言學習模式，「聽後即說」的互動教學，老師說畢，請學生開口說每個音或模仿正確重音念出單字。 c.基本音不斷練習，以熟練語彙及句型。 d.透過CD音聽訓練，增加學生日聽能力。 e.簡單日語歌教唱，增強口型發音、聽力與語詞之認識。 f.本期預計上到第4課的動詞ます形。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 35人 |
| 選課學員條件 | 有志學習日語者、重打日語基礎者。 |
| 評鑑方式 | 出席率和作業。 |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 日語之來源。 五十音、清音あ、か、さ、た行。 | 以身體器官認識50音。 能正確發音。注意日語重音。 |
| 第2週 | 五十音、清音な、は、ま、や、ら、わ、を、ん行。 清音發音要領、母音、長母音、短母音。 | 以食物卡片 認識50音。 能正確發音。糾正發音。 |
| 第3週 | 五十音、清音、濁音、が、ざ行。 促音、近似音、日語重音。 | 以家具單字學習50音。能正確發音。糾正發音。 |
| 第4週 | 濁音だ、ば、ぱ行。 U段音發音重點、無氣音、簡易日常問候語。 | 以水果名詞學濁音。 反覆練習發音。 |
| 第5週 | 拗音。拗音書寫要領、清音、濁音複習。日語兒歌。簡易日常問候語 | 以日本知名景點複習清音， 拗音名詞練習。 |
| 第6週 | 近似音練習。簡易日語生活會話。 五十音複習、數字讀法和發音重點。 | 反覆發音。 以日語繞口令，童謠學發音日文。 |
| 第7週 | 多元學習公共參與週 | 多元學習公共參與週 |
| 第8週 | 第一課 a.單語、文型、例文 b.句型「N1はN2です。」 c.句型「Ｎ１はＮ２ではありません。」 d.助詞「も」的用法 | 名詞肯定句和否定句文法說明。 助詞說明。 |
| 第9週 | 第一課 a.會話（初めまして） b.練習A•練習B•練習C | 分組對話。訂正發音。 |
| 第10週 | 第一課 a.問題 b.プリント復習 | 作業書寫，翻譯並說明。 |
| 第11週 | 第二課 a.單語、文型、例文 b.代名詞「これ」、「それ」、「あれ」用法 c. 句型「N」＋「の」＋「N」，助詞「の」用法 | 事物代名詞用法。 格助詞「の」的造句。 |
| 第12週 | 第二課 a.會話（これから、お世話になります。）） b.練習A•練習B•練習C | 朗讀，分組對話。 唱日文歌。 |
| 第13週 | 第二課 a.問題 b.プリント復習。 | 作業解答。 自編講義複習。 |
| 第14週 | 第三課 a.「ここは食堂です。」 b. 「ここ」、「そこ」、「あそこ」用法 c.単語、文型、例文 | 本課文法說明。 會話情境解說。朗讀。 |
| 第15週 | 第三課 a.會話（これをください。） b.練習A•練習B•練習C | 分組對話。 影片聽力訓練。 |
| 第16週 | 第三課 a.問題 b.プリント復習。 | 逐句請同學視譯。 こそあど代名詞複習， |
| 第17週 | 第四課 九時から五時まで働きます。 ․単語 ․文型•例文•会話 | 複習名詞句。 ․助動詞ます ․動詞時態介紹 |
| 第18週 | 第四課 ․會話 ․練習A•練習B•練習C | 分組對話。 日語情境補充說明。 |