夏夜玩桌遊(學分費500)
課程編號：CRA-C071A4-26B
課程期別：2026年暑期班
課程週期：2026-07-23 ~ 2026-08-13
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育,消費者保護,家庭教育,高齡心理健康 |
| 課程學程 | 語言文化 |
| 課程名稱 | 夏夜玩桌遊(學分費500) | 主辦單位 | 新莊社區大學 | 上課地點 | 新莊高中 | 上課時間 | 星期四 7:00 pm~9:50 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：650元
| 學分費用 | 500 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 150 元 | 其它費用說明 | ,,無 |
| 課程講師 | 余欣凌 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 從德語開始，進入德式桌遊的世界，發現玩遊戲在生命中的重要性。喜歡在日常中與3-100歲的參與者一起遊戲時，一起學習、體驗各種不同的遊戲樂趣。發現更多動手做的樂趣之後，也踏入德式與日式的花藝世界當中，看見更多有趣的創作。德語開啟了我的眼界，讓我跨入歐洲的桌遊世界之外，也轉彎進入兒童與家庭，繼續發現更多的可能性當中。 |
| 課程簡介 | 在各種桌上遊戲的思考模式中，不僅能發覺自己的無限可能，還可以體驗靈活思考的彈性與極限！並且從各國出版的遊戲中，體驗不同的設計思維與產品設計樣貌，一起來感受3-104歲適玩的趣味，一起來桌遊趣吧！從玩桌遊開始，也有機會進入桌上遊戲設計的挑戰。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | 1. 觀察遊戲：首先觀察面前的遊戲，推測看看遊戲的可能發展。 2. 遊戲體驗：從聆聽開始，練習仔細聆聽規則之後再開玩！ 3. 一起閱讀遊戲說明書：自己看比較快嗎？！分組閱讀之後，再來分享遊戲怎麼玩吧！ 4. 遊玩感想分享：從遊戲中看見了……？歡迎分享你的觀察。 |
| 人數限制 | 30人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | 1. 1次出席可有3支姓名籤，2次出席可有6支姓名籤，3次出席可有9支姓名籤。 2. 若有20位學員報名參加，全程結束抽出4位學員，可以獲得1款價值新台幣490元之遊戲。 3. 若有30位學員報名參加，全程結束抽出6位學員，可以獲得1款價值新台幣490元之遊戲。 |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 遊戲初體驗： 從11cm X 6.5cm X 3.5cm的空間開始，體驗3-104歲的遊玩樂趣。 | 1.一般對於桌遊的印象：大盒、好多規則 2.從小巧日本遊戲開始，簡短的遊戲規則，就可以有無限的思考體驗。 3.帶入德式卡牌遊戲，體驗更多樣的思考方式 4.為後續的策略遊戲鋪陳遊戲機制 |
| 第2週 | 入門策略遊戲： 從先前的入門遊戲，鷹架建構遊戲機制的思維，接著思考的長度慢慢拉長，練習佈局的策略。 | 1.堆疊遊戲機制後，體驗多種機制融合的思考方式 2.發現遊戲的變化可以也透過創意，自己搭配內容 3.認識遊戲設計的各種創意 |
| 第3週 | 自己閱讀說明書： 進行遊戲教學前，必須先自己練習如何開始，一起來讀讀說明書，體驗遊戲教學樂趣 | 無 |
| 第4週 | 無 | |
| 第5週 | 無 | 無 |
| 第6週 | 無 | 無 |
| 第7週 | 無 | 無 |
| 第8週 | 無 | 無 |
| 第9週 | 無 | 無 |
| 第10週 | 無 | 無 |
| 第11週 | 無 | 無 |
| 第12週 | 無 | 無 |
| 第13週 | 無 | 無 |
| 第14週 | 無 | 無 |
| 第15週 | 無 | 無 |
| 第16週 | 無 | 無 |
| 第17週 | 無 | 無 |
| 第18週 | 無 | 無 |