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黑暗中的開拓者:原住民族與台灣煤礦發展的生命交織

課程編號:1153D3288
課程期別:2026年暑期班
課程週期:2026-07-08 ~ 2026-09-30
課程類別 人文類
課程屬性 地方學
課程學程 社會人文
課程名稱 黑暗中的開拓者:原住民族與台灣煤礦發展的生命交織
主辦單位 土城社區大學
上課地點 中正國中
上課時間 星期三 2:00 pm~5:00 pm
課程狀態 開課中
備註

總價:2000元


學分費用 2000 元
雜費費用 0 元
其它費用說明 ,,雜費(0)
課程講師 賴秀淋
講師簡歷 民國86年台北縣政府推動鄉土教育,國一學生需接受10堂鄉土教育。中正國中鄉土教育分成兩大類:1.土城歷史 2.土城地理。土城歷史,由我負責編寫、教學。 我把土城歷史分成六大主題:1.史前文化遺址2.大安圳3.大墓公4.海山煤礦5.乙未年抗日6.承天禪寺。
課程簡介 本課程以土城在地煤礦地景為教室,視原住民礦工為台灣經濟奇蹟背後的「黑暗開拓者」。我們不只談論產量,更談論「人」。透過梳理原住民因經濟需求北上遷徙至土城的脈絡,探討他們如何將山林智慧轉化為地底的生存技術。對於歷史中的災變傷痛,我們採取「撫慰與記取」的態度,將其視為這段生命交織史中不可磨滅、需共同守護的傷痕,從而建立尊重生命與勞動價值的公民意識。
課程宗旨 (一) 認同重建:讓學員理解原住民移工如何透過礦業勞動,在土城築起如媽祖田、頂埔等都市原住民聚落,確認其在地發展的根基。 (二) 技術賦權:發掘原住民在坑道作業中的「勞動美學」,如對支柱聲響、空氣流動的精準判斷,強調其專業貢獻。 (三) 歷
授課方式及教學方式 一、聚落形成:花東移居背景、工寮空間與都市部落的成形。 二、勞動美學:坑內採煤技術、入坑禁忌、原民智慧與機械化的結合。 三、歷史記憶:海山、復興煤礦興衰、1984災變概要與紀念地景解讀。 互動式講課、珍貴史料(災變報告、老照片)研讀、三場深度走讀、退休礦工生命故事分享座談。
人數限制 25人
選課學員條件 具原住民身分優先
評鑑方式 一、學員上課的出席率 50% 二、繪製或敘述一段關於原住民遷徙與勞動的生命故事 30% 三、期末分組進行一場微型的遺址導覽演練 20%
參考書目 建構完整的台灣原住民礦工勞動圖像,掌握土城在地礦業遺址地景,並學習轉化歷史傷痛為社區共同記憶。 一、聚落形成:花東移居背景、工寮空間與都市部落的成形。 二、勞動美學:坑內採煤技術、入坑禁忌、原民智慧與機械化的結合。 三、歷史記憶:海山、復興煤礦興衰、1984災變概要與紀念地景解讀。
學員上課之建議需求裝備
(器具、文具或服裝)
好體力及願意學習吸收的心
週次 主題 內容
第1週 7/8(三) 14:00~17:00 【室內課】 地底的火種 介紹台灣煤礦分布,原住民族在其中的角色定位,並從海山煤礦看土城在全台煤業的戰略位置。 地球煤礦的形成,台灣煤礦形成的特殊性與分布、文史意義與技術瓶頸。台灣原住民從拾煤到採煤。
第2週 7/15(三) 14:00~17:00 【室內課】 台灣工業化與台灣原住民山海間的移動 1960年代花東阿美族人的北上遷調成為第一代礦工,使土城工寮生活的文化形塑建立「新家園」。 原住民文化的特質、建構的台灣史前史。原住民文化注入台灣媒礦業,成為推動台灣工業化的得力助手,編織都市部落傳奇。
第3週 7/22(三) 14:00~17:00 【室內課】 海山煤礦的支柱〜原住民是推動台灣工業化的得力助手 土城媽祖田、頂埔聚落的形成;工寮裡的家鄉味與文化維持。 台灣採煤史、模範礦區海山煤礦的起落、礦工宿舍礦民伊甸園、礦工的血淚史、封坑後失業礦工的後半生飘零。
第4週 7/29(三) 14:00~17:00 【走讀一】 永豐區三榮煤礦、五福煤礦遺址 實地導覽:觀察舊辦公室與坑口結構,講述原民礦工入坑前的生活紀律。 三榮煤礦、五福煤礦、福德宮、實地勘察永豐路山路起伏追憶昔日輕軌路線、六三水災。
第5週 8/5(三) 14:00~17:00 【走讀二】 青雲區復興煤礦遺址 復興煤礦礦址、復興宮、隘寮、萬善祠、茅仔嶺、追憶思古青雲路昔日運煤輕軌。
第6週 8/12(三) 14:00~17:00 【走讀三】 德興煤礦 和興煤礦 蔡伯淵老師 藉由參訪臺北市信義區已經規劃完善的礦坑遺址景觀園區,發想未來土城地區礦坑遺址走讀園區的擘畫願景與可行方案。 集合地點/信義區吳興街公車總站
第7週 8/19(三) 14:00~17:00 【室內課】 地底下的禁忌與信仰 1.土地公信仰:入坑前祭拜、坑口設置土地公神龕的文化意涵。 2.阿美族祖靈信仰:入坑禁忌、祖靈守護觀念,以及工寮中的祭儀。 3.信仰融合:煤礦工寮同時存在土地公祭祀與祖靈祭儀的案例。
第8週 8/26(三) 14:00~17:00 【走讀四】 永寧區建安坑遺址- 原住民生態公園 實地導覽:海山煤礦主要坑口觀察,理解大規模機械化開採的現場感。福德宮、建安坑、煤礦修行者之位祠、原住民族生態公園、祖靈、原住民集会所。
第9週 9/2(三) 14:00~17:00 【室內課】 歷史的刻痕-記取傷痛 災變背景:1984年海山煤礦災難的歷史回顧。 土地公信仰的慰藉:災後祭祀土地公,祈求亡者安息與礦區平安。 阿美族祖靈祭儀:透過歌舞與祭祀撫慰族群,凝聚社群力量。 信仰交織:兩種信仰共同形塑災後的生命韌性。 都會部落:阿美族人如何在都會區中從漂泊走到重生之路。
第10週 9/9(三) 14:00~17:00 【走讀五】 龍泉路媽祖田坑 實地導覽:觀察通風設施,連結「留洞給遊魂」的習俗,體現對生命的敬畏。 媽祖田坑、辦公室工具室、舊建築、員工宿舍、洗煤廠儲煤場、成福宮、慈安宮文化創意園區。
第11週 9/16(三) 14:00~17:00 【室內課】 從礦工到都市原住民—信仰的延續與身份認同 產業轉型:煤礦封坑後,原民礦工轉向建築業或其他產業的歷程。 都市部落形成:都會原民的聚落故事,違建、拆遷與文化抗爭。 信仰延續:土地公信仰在都市社區的存在;阿美族祖靈祭儀與豐年祭在都市部落的延續。 文化挑戰與重生:語言流失、文化斷裂與都市原住民的信仰重建。
第12週 9/23(三) 14:00~17:00 【成果發表】 光點傳承,關懷大台北都市部落的未來式 賴秀淋老師 陳治維老師 學員分享課程學習心得、講師引導從文化走讀,接觸〜了解〜認同〜關懷〜珍惜這個共同家園。 展示「地底開拓者」紀念作品集,頒發學員證書,期許成為在地文化種子。
第13週 無課程規劃
第14週 無課程規劃
第15週 無課程規劃
第16週 無課程規劃
第17週 無課程規劃
第18週 無課程規劃
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