生活日語-觀光旅遊
課程編號：11534C02
課程期別：2026年暑期班
課程週期：2026-07-16 ~ 2026-08-27
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 公民素養,媒體素養,性別平等,高齡心理健康,親子教育 |
| 課程學程 | 語言文化 |
| 課程名稱 | 生活日語-觀光旅遊 | 主辦單位 | 三鶯社區大學 | 上課地點 | 三峽國中 | 上課時間 | 星期四 7:00 pm~9:30 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：1200元
| 學分費用 | 1000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 | 冷氣費200元,,無 |
| 課程講師 | 林俊德 |
|---|---|
| 講師簡歷 | ● 2016-02-22~2021-06-30 萬能科技大學 助理教授 萬能科技大學航空光機電系 工業日文課程>> ● 2014-03-24~2021-07-15 永吉社區發展協會 日文講師 鶯歌區永吉社區發展協會 日文研習班>> ● 2017-03-27~2021-01-20 三鶯社區大學 日文講師 三鶯社區大學 日語教學課程 |
| 課程簡介 | 由於社區大學的學習者都是以中老年齡以上的鄰近居民為主要的學員，因此做為指導者應當要用以社區服務精神而扮演教學兼陪伴學習的指導角色，而且不能夠以一般大學的教學方式及課程內容進行授課，需要明確說明此一課程的學習內容及目標，並且設定出能夠預期學習的成果。藉以自己應用多年的教學方法及其豐富的學習內容，期待能夠讓更多喜好日文的學習者擁有快速學習而呈現出立即應用的成果，使其擴充日文學習的應用環境。 |
| 課程宗旨 | 1.從平假名與片假名的練習中，訓練立即應用的日文基礎能力。 2.從簡易使用的基礎句型結構，學習到名詞、形容詞及動詞應用在各種場合的使用表現。 3.藉由基礎句型的練習及日文歌曲教唱的歌詞內容，充分使用在日常生活中. |
| 授課方式及教學方式 | 教材講授、PPT投影教學、日文歌曲教唱、講師與學員的互動式應用練習。 |
| 人數限制 | 25人 |
| 選課學員條件 | 1.需要具備有華語及台語的解說能力。 2.需要具備有辨識英文26字母及華語注音符號的基本能力。 |
| 評鑑方式 | 學習情況(40%)、出席率(30%)、分組會話演練(30%) |
| 參考書目 | 購書：你好日本語、大新書局出版、200元。 |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
敬請自備鉛筆及橡皮擦 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 1.自我介紹 2.從關西空港到大阪市區的交通路線 | 1.訓練自我介紹的日語能力。 2.動詞連用形與助動詞的表現。 |
| 第2週 | 1.難波車站周邊的交通路線及其觀光景點 2.心齋橋.道頓崛.水上觀光船等旅遊景點. | 1.移動動詞與自動詞的表現 2.移動動詞與助詞を的表現 |
| 第3週 | 1.大阪城旅遊景點 2.天王寺車站周邊的交通路線及其觀光景點 | 1.動詞連用形+ませんか。 2.動詞連用形+ましょう。 3.動詞連用形+ましょうか。 |
| 第4週 | 1.天保山海遊館及海濱樂園旅遊景點 2.弁天町鉄道博物館 | 1.動詞連用形+助詞て+います。 2.動詞中止形の表現。 3.動詞終止形の表現。 |
| 第5週 | 1.ユニバーサル.スタジオ.シテイ-的交通路線及其觀光景點 2.大阪的三大名物 | 1.動詞丁寧形與動詞ます形。 2.動詞ます形與助詞に在動作行為的表現。 3.動詞連用形+ 助詞て+ください。 |
| 第6週 | 1.梅田、北新地、曽根崎的觀光商業景點 2.大阪天滿宮及通天閣景點。 | 1.副詞これから與接続詞それから的表現。 2.動詞性名詞與助詞に在動作行為的表現。 3.動詞連用形+ 助詞ても+いいですか。 |
| 第7週 | 無 | |
| 第8週 | 無 | |
| 第9週 | 無 | |
| 第10週 | 無 | |
| 第11週 | 無 | |
| 第12週 | 無 | |
| 第13週 | 無 | |
| 第14週 | 無 | |
| 第15週 | 無 | |
| 第16週 | 無 | |
| 第17週 | 無 | |
| 第18週 | 無 |