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故事×天賦×人生藍圖(六週課程)

課程編號:1151D1386
課程期別:2026年春季班
課程週期:2026-03-23 ~ 2026-04-27
課程類別 人文類
課程屬性 安全教育,生命教育
課程學程 社會人文
課程名稱 故事×天賦×人生藍圖(六週課程)
主辦單位 土城社區大學
上課地點 中正國中
上課時間 星期一 7:00 pm~9:30 pm
課程狀態 已結束
備註

總價:1200元


學分費用 1000 元
雜費費用 200 元
其它費用說明 ,,雜費(0)
課程講師 温心儀
講師簡歷 ● 2018-03-01~2021-06-30 國際評量應用發展協會 勞產業人才投資計畫課講師 台北, 宜蘭, 桃園 授課內容包括溝通, 管理, 天賦開發及情緒管理相關課題>> ● 2018-01-01~2021-06-30 國際評量應用發展協會 教研長 桃園 工作項目包括對外業務接洽及企業授課, 對內行政規劃執行、內部訓練、申請專業認證、評量諮商、政府招標及政府專案(TTQS, iCAP, 產投, 小人提, 工作與生活平衡..等專案)及公益關懷
課程簡介 本課程以「探索自我、發現天賦、規劃第二人生」為核心,透過故事書寫、天賦分析與行動藍圖設計,協助學員回顧人生經驗、釐清價值觀,激發正向思考與創造力,逐步建立自信、規劃未來,讓每位學員在退休或職涯轉換階段找到新的成就感與生命意義。
課程宗旨 1. 協助學員回顧並整理自身生命經驗,形成完整故事作品。 2. 釐清個人價值觀與核心能力,發掘天賦與優勢特質。 3. 培養正向思考、創造力與未來想像力,設計可行的第二人生行動藍圖。 4. 提升表達能力與自信,能將個人故事與未來計畫向他人清楚
授課方式及教學方式 1. 講授與引導:概念介紹、方法說明、案例分享。 2. 個人練習:故事書寫、生命曲線繪製、夢想板與創意作品創作。 3. 小組互動:討論、互評、角色扮演、即興創作分享。 4. 上台表達:三分鐘自我介紹、宣言彩排與正式故事發表。 5. 回饋與修正:同儕互評、老師指導,逐步完成行動藍圖與故事作品。
人數限制 25人
選課學員條件 1. 對個人探索及第二人生規劃有興趣者。 2. 願意參與小組討論、互動與上台分享。 3. 適合退休前後或正計劃轉換職涯階段的成人學員。
評鑑方式 1. 課程參與與互動(40%):積極參與討論、互動活動及分享。 2. 行動藍圖設計(30%):個人 SMART 目標、資源盤點、未來藍圖與最終行動計畫。 3. 簡報與宣言發表(30%):三分鐘自我介紹、故事發表及人生宣言演練與呈現。
參考書目
學員上課之建議需求裝備
(器具、文具或服裝)
自由
週次 主題 內容
第1週 畫出我的人生地圖 **繪製專屬生命曲線 **找出關鍵轉折與重要事件 **從低谷看見能力的養成與成長軌跡
第2週 把人生說成有力量的故事 1. 學會故事表達結構 2. 深度訪談找出隱藏能力 3. 寫出第一篇生命故事
第3週 指紋天賦:天生的能力密碼 **解析指紋所代表的天賦傾向 **看懂自己的學習模式與思考方式 **對照生命經歷,發現天賦軌跡
第4週 為什麼我總是這樣做決定? 1. 指紋如何影響你的決策模式 2. 壓力下的行為與反應方式 3. 找出優勢與盲點,學會自我調整
第5週 性格分析:我的行為與人際模式 **DISC/MBTI性格解析 **看懂自己的溝通與衝突反應 **找出核心優勢與成長方向
第6週 整合:看見完整的自己 1. 故事X天賦X性格整合 2. 修訂完整生命故事 3. 找到屬於你的核心特質定位
第7週 以六周課程設計 以六周課程設計為主
第8週 以六周課程設計 以六周課程設計為主
第9週 公民論壇參與週 社大安排之講座或活動
第10週 以六周課程設計 以六周課程設計為主
第11週 以六周課程設計 以六周課程設計為主
第12週 以六周課程設計 以六周課程設計為主
第13週 以六周課程設計 以六周課程設計為主
第14週 以六周課程設計 以六周課程設計為主
第15週 以六周課程設計 以六周課程設計為主
第16週 以六周課程設計 以六周課程設計為主
第17週 以六周課程設計 以六周課程設計為主
第18週 成果展準備週 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習
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