Say Yes to 二胡
課程編號：1151A241
課程期別：2026年春季班
課程週期：2026-03-17 ~ 2026-07-21
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育,傳統藝術 |
| 課程學程 | 音樂戲劇 |
| 課程名稱 | Say Yes to 二胡 | 主辦單位 | 樹林社區大學 | 上課地點 | 樹林國民小學 | 上課時間 | 星期二 7:00 pm~9:30 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價：3300元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 300 元 | 其它費用說明 | 300,,無 |
| 課程講師 | 陳玉軒 |
|---|---|
| 講師簡歷 | ● 2023-05-04~ 新北市樹林區育英社區發展協會二胡班 二胡講師 新北市樹林區文化市民活動中心 二胡團體課指導>> ● 2023-04-19~ 愛之鄉國樂團 二胡講師 新北市新莊區福前市民活動中心 二胡團體課指導>> ● 2021-02-01~2023-07-31 新北市私立莊敬高級工業家事職業學校（永和校區） 二胡兼任教師 二胡個別指導>> ● 2020-08-01~2022-07-31 新北市中和區秀山國民小學 二胡兼任教師 新北市中和區秀山國民小學 二胡個別指導>> |
| 課程簡介 | 二胡作為一項傳統的國樂樂器，時常演奏些大江南北各地的民謠，樂曲也偏向五聲音階風格。但如今在這百樂其放的時代，音樂的世界包羅萬象，樂器的演奏已經不僅僅是單一風格就能滿足，因此本堂課將打破常規，從借鑒西方理論寫成的系統性練習曲，提升大家的演奏技術，而後挑選幾首耳熟能詳的二胡名曲、流行歌樂、影視主題曲等等來學習，讓同學們知道，原來二胡也可以這樣玩！ |
| 課程宗旨 | 1. 練習西洋七聲音階、中國五聲音階與琶音來加強音準訓練。 2. 藉由技巧性練習曲來提升左右手演奏上的多樣性。 3. 利用音型模進練習讓手指在不斷的變化中，快速反應出最適當的指法與指距。 4. 將各類演奏技巧融會貫通運用於樂曲之中。 5. 適度安排重奏樂曲，讓學員們也能培養出合作能力。 |
| 授課方式及教學方式 | 1. 口傳心授 2. 由淺入深，循序漸進 3. 理論為底，但保持思維開放彈性 |
| 人數限制 | 25人 |
| 選課學員條件 | 已具備演奏D調與G調兩個八度音階上下行者尤佳。 |
| 評鑑方式 | 學員出席率50%、隨堂小試30%、期末成果展20%。 |
| 參考書目 | 1. 趙寒陽（2013） 。《二胡基本功訓練450首》。北京：藍天出版社（無須購買） 2. 王永德（1995）。《二胡音階琶音練習》。上海：上海音樂出版社（無須購買） 3. 趙寒陽 （2005）。《二胡重奏練習曲》。北京：中央音樂學院出版社（無須購買） 3. 指導老師自選、自編教材 |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
二胡及相關配件，筆記本，筆。 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 課程大綱與三種換把練習 | 講述如何借鑑西方理論與訓練模式來加強自身演奏能力。Ｄ調兩個八度的七聲音階、五聲音階與琶音為開端，加強學生對於音程把位的掌控。 講解二胡演奏中常用的三種左手換把技巧：空弦換把、同指換把、異指換把並帶入練習曲讓學生實際操作。 |
| 第2週 | Ｄ調換把練習曲三首 | Ｄ調兩個八度的七聲音階、五聲音階與琶音複習。 安排Ｄ調換把練習曲三首，加深換把技術的運用與熟練度。 |
| 第3週 | D調換把樂曲實作–《北國之春》 | 複習Ｄ調兩個八度的七聲音階、五聲音階、琶音與Ｄ調換把練習曲三首。 將換把技巧融入樂曲《北國之春》中。 |
| 第4週 | 節奏訓練–切分音 | 講解切分音的結構與變化。 選用三到四首切分音相關練習曲。 |
| 第5週 | 節奏練習－切分音樂曲實作 | 複習切分音練習曲。 搭配樂曲《青春嶺》，鞏固切分音節奏的穩定性。 |
| 第6週 | Ｇ調音階與琶音練習、Ｇ調換把練習曲 | Ｇ調兩個八度的七聲音階、五聲音階與琶音，並安排兩到三首Ｇ調換把練習曲。 |
| 第7週 | Ｇ調換把樂曲實作–《甲你攬牢牢》 | 複習Ｇ調兩個八度的七聲音階、五聲音階、琶音與Ｇ調換把練習曲三首。 將換把技巧融入樂曲《甲你攬牢牢》中。 |
| 第8週 | 綜合練習 | 複習第一週到第六週的曲目。 |
| 第9週 | 公民週參與 | 本校認列公共活動、講座課程、社區參與等事務 |
| 第10週 | 高把位練習－練習曲與樂曲實作《星願》 | 以Ｇ調第三把位為基準，訓練學員對於高把位音準，並搭配樂曲《星願》。 |
| 第11週 | 音型模進練習 | 藉由音型模進的練習，提昇學員對於每個音位的手指指距變化的掌控能力。 |
| 第12週 | 音型模進樂曲實作《快樂的校園》 | 複習音型模進練習曲，並以《快樂的校園》解析音型模進在樂曲上的運用。 |
| 第13週 | 兩聲部重奏練習－初級練習曲兩首 | 藉由兩聲部重奏的練習，培養學生具備合奏的基本能力。 |
| 第14週 | 兩聲部重奏練習樂曲實作《彩雲追月》、《達姆，達姆》 | 複習重奏初級練習曲兩首，並搭配傳統樂曲《彩雲追月》與阿爾及利亞民歌《達姆，達姆》來增添學習樂趣。 |
| 第15週 | 綜合練習 | 複習第十週到第十四週的曲目。 |
| 第16週 | 成果發表會曲目排練 | 《北國之春》、《甲你攬牢牢》搭配卡拉帶總彩排 |
| 第17週 | 成果發表會曲目排練 | 《北國之春》、《甲你攬牢牢》搭配卡拉帶總彩排 |
| 第18週 | 成果展 | 準備美好的成果在全校共同成果展現 |