日常生活手繪色鉛筆
課程編號：C1151-ART30
課程期別：2026年春季班
課程週期：2026-03-03 ~ 2026-06-30
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育 |
| 課程學程 | 美術工藝 |
| 課程名稱 | 日常生活手繪色鉛筆 | 主辦單位 | 淡水社區大學 | 上課地點 | 校本部 | 上課時間 | 星期二 2:00 pm~4:30 pm | 課程狀態 | 未開課 | 備註 |
總價：3250元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 250 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 柯雅冠 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 課程理念 以日常生活為靈感，透過色鉛筆這種親近、細膩的媒材，帶領學員觀察並描繪身邊的景物。課程著重於「觀察—表現—創造」，讓繪畫成為生活中的美感實踐與自我抒發。 學習成果 學員將能： 掌握色鉛筆的基本技法（疊色、漸層、混色、明暗表現）。 培養細緻觀察力與色彩感知能力。 完成多件以日常物件、食物、花卉或風景為題材的作品。 建立獨立創作的習慣與美感品味。 增進自信，能自在分享個人作品。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 20人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 介紹色鉛筆特性及用具。 | |
| 第2週 | 練習圓球、圓錐、圓柱等基礎立體形狀的觀察與色鉛筆表現 建立立體感與光影理解，為後續物件描繪打基礎 | |
| 第3週 | 將第二堂學習練習運用。練習圓球形、光影與色彩層疊 將幾何形狀應用於簡單生活物件，培養光影感與色彩表現 | |
| 第4週 | 圓柱體練習、比例及光影概念。 | |
| 第5週 | 練習圓錐形立體感與光影層次 鞏固圓錐形基礎，訓練光影表現與色彩層疊，培養立體感理解 | |
| 第6週 | 圓柱體、立體感、光影理解與練習。 | |
| 第7週 | 圓柱體複習、拉花細節練習、觀察力深入 | |
| 第8週 | 圓球觀念複習、練習疊色與色彩冷暖觀念 | |
| 第9週 | 社大辦公室安排之講座或活動 | |
| 第10週 | 練習圓柱形結構、光影與色彩層次 鞏固圓柱立體感，培養光影與色彩表現能力，融入臺灣地方生活元素 | |
| 第11週 | 光影與色彩層次 練習圓球立體感、光影表現，融入淡水在地文化 | |
| 第12週 | 圓球觀念複習、質感練習 | |
| 第13週 | 樹的型態、光影觀察、理解色彩與光的關係 | |
| 第14週 | 建築物比例觀察及光影關係觀念 | |
| 第15週 | 構造概念：圓球與橢圓球的造型組構、羽毛細節及質感表現、光與影的關係 | |
| 第16週 | 花的構造觀察、光影與色彩層次 | |
| 第17週 | 建築物比例觀察、初階透視表現練習、淡水在地意識深化 | |
| 第18週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |