AI &無人機攝影實戰班(15週)
課程編號：life11515041
課程期別：2026年春季班
課程週期：2026-03-06 ~ 2026-06-28
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 科技學習 |
| 課程學程 | 資訊科技 |
| 課程名稱 | AI &無人機攝影實戰班(15週) | 主辦單位 | 林口社區大學 | 上課地點 | 林口高中校本部 | 上課時間 | 星期五 9:30 am~12:30 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價：2950元
| 學分費用 | 2500 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 450 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 萬秉恒 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 本課程專為樂齡族及空拍初學者量身打造，旨在提供一個融合科技、藝術與實用技能的學習環境。課程的核心價值在於，透過「AI智慧」工具的輔助，極大化學習效率並降低技術門檻，同時透過嚴謹的法規與飛安教育，確保學員在安全合法的框架下，將空拍機化為創作工具，最終獨立完成一部具備商業大片水準的個人作品集。 本課程的獨特之處在於其以成人學習理論為指導，深度理解樂齡族學習者的動機與需求。不同於傳統技術課程，本課程不僅傳授操作技能，更將空拍與藝術創作、生活應用緊密結合，滿足學員「即學即用」的期望，並透過遊戲化與作品導向的設計，持續激發學習者的成就感與內在滿足。嚴謹的風險管理與完善的備援計畫，確保教學過程的安全性與流暢性，為學員提供一個安心且充滿成就感的學習旅程。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 25人 |
| 選課學員條件 | 本課程為入門課程，不要求學員具備任何空拍經驗。考量到台灣民用航空法的規定，學員需年滿16歲，未滿20歲者需檢附法定代理人同意書方可註冊。為了確保飛航安全，建議學員身心狀況良好，無癲癇、精神耗弱等足以影響操作的疾病，且能辨別紅、黃、綠色。 空拍機： 學員可自備或上課租賃。現行法規規定250公克以上機型需註冊 個人設備： 每位學員需自備一台具備穩定網路連線的智慧型手機、平板電腦或筆記型電腦。 |
| 評鑑方式 | 本課程的成績評量分為三個主要部分，總計百分之百： 平時評量 (30%)：此部分旨在評估學員的學習投入與課堂參與度。包含出席率、課堂討論中的表現、小組合作的積極度以及口頭報告的成果。 實作評量 (30%)：此部分著重於學員的實際操作技能。評量方式包含每週的戶外實作練習、空拍運鏡打桿手法的熟練度，以及分組競賽中的表現。這是一個讓學員即時應用所學並獲得即時回饋的關鍵環節。 期末作品集 (40%) |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 室內安全與AI創意啟動-1 (室內) | 空拍機法規與安全： 深入解說台灣《民用航空法》無人機規範，包括註冊、禁飛區、限高、時段與罰則，確保學員「安全第一」的觀念。 硬體與軟體： 認識空拍機基本構造、遙控器與介面。使用模擬飛行軟體熟悉搖桿控制，並介紹「日本手」與「美國手」的差異，降低初學者操作風險。 AI腳本初探： 介紹ChatGPT等AI腳本生成器，示範如何輸入簡單指令生成影片腳本，為後期創作打下基礎。 |
| 第2週 | 室內安全與AI創意啟動-2 (室內) | 空拍機法規與安全： 深入解說台灣《民用航空法》無人機規範，包括註冊、禁飛區、限高、時段與罰則，確保學員「安全第一」的觀念。 硬體與軟體： 認識空拍機基本構造、遙控器與介面。使用模擬飛行軟體熟悉搖桿控制，並介紹「日本手」與「美國手」的差異，降低初學者操作風險。 AI腳本初探： 介紹ChatGPT等AI腳本生成器，示範如何輸入簡單指令生成影片腳本，為後期創作打下基礎。 |
| 第3週 | 基礎運鏡與實飛初體驗-1 (室外：暫定3/20 視天氣狀況調整) | 飛行前檢查： 複習起飛前三步驟檢查，包括槳葉、電池、雲台與App自檢。 基礎運鏡教學： 示範並練習最基礎的「左右平移」與「前推後拉」運鏡，讓學員迅速掌握操作手感與技巧。 戶外實飛： 在安全綠區場地進行分組實飛練習，教師與助教一對一指導。遊戲競賽： 進行「誰能最穩定地完成前推後拉」小組競賽，增加學習趣味性。 |
| 第4週 | 基礎運鏡與實飛初體驗-2 (室外：暫定3/27 視天氣狀況調整) | 飛行前檢查： 複習起飛前三步驟檢查，包括槳葉、電池、雲台與App自檢。 基礎運鏡教學： 示範並練習最基礎的「左右平移」與「前推後拉」運鏡，讓學員迅速掌握操作手感與技巧。 戶外實飛： 在安全綠區場地進行分組實飛練習，教師與助教一對一指導。遊戲競賽： 進行「誰能最穩定地完成前推後拉」小組競賽，增加學習趣味性。 |
| 第5週 | 基礎運鏡與實飛初體驗-3 (室外：暫定4/10 視天氣狀況調整) | 飛行前檢查： 複習起飛前三步驟檢查，包括槳葉、電池、雲台與App自檢。 基礎運鏡教學： 示範並練習最基礎的「左右平移」與「前推後拉」運鏡，讓學員迅速掌握操作手感與技巧。 戶外實飛： 在安全綠區場地進行分組實飛練習，教師與助教一對一指導。遊戲競賽： 進行「誰能最穩定地完成前推後拉」小組競賽，增加學習趣味性。 |
| 第6週 | AI輔助後期製作-1 (室內) | 影片剪輯軟體入門： 教學威力導演或LightCut的操作介面，示範如何匯入素材、裁切、順序編排與添加背景音樂。 AI功能實作： 實作AI自動上字幕、AI影片生成、AI去背與AI動態追蹤等功能，讓學員體驗AI技術如何簡化後製流程。 |
| 第7週 | 公民週 | 公民週 |
| 第8週 | AI輔助後期製作-2 (室內) | 影片剪輯軟體入門： 教學威力導演或LightCut的操作介面，示範如何匯入素材、裁切、順序編排與添加背景音樂。 AI功能實作： 實作AI自動上字幕、AI影片生成、AI去背與AI動態追蹤等功能，讓學員體驗AI技術如何簡化後製流程。 |
| 第9週 | 進階運鏡與構圖-1 (室外：暫定5/15 視天氣狀況調整) | 進階運鏡教學： 示範並練習更具電影感的「環繞運鏡」與「揭露視角」。強調如何使用「雙手食指+拇指」的「奶頭手」控制力道，提升運鏡精準度。 構圖與運鏡： 介紹如何利用運鏡技巧製造視覺效果，例如如何將地平線置於畫面中央以製造視差。 實飛練習： 以地標物為中心，分組練習環繞與揭露視角運鏡。 |
| 第10週 | 進階運鏡與構圖-2 (室外：暫定5/22 視天氣狀況調整) | 進階運鏡教學： 示範並練習更具電影感的「環繞運鏡」與「揭露視角」。強調如何使用「雙手食指+拇指」的「奶頭手」控制力道，提升運鏡精準度。 構圖與運鏡： 介紹如何利用運鏡技巧製造視覺效果，例如如何將地平線置於畫面中央以製造視差。 實飛練習： 以地標物為中心，分組練習環繞與揭露視角運鏡。 |
| 第11週 | 自由創作與AI腳本實踐-1 (室內) | 腳本實踐： 學員分組，將概念轉化為影像。自由創作： 老師指導學員將前面所學的運鏡技巧與構圖理論應用於個人專題拍攝。素材回饋： 課堂結束前，快速檢視學員拍攝素材，提供即時回饋與建議。 |
| 第12週 | 自由創作與AI腳本實踐-2 (室內) | 腳本實踐： 學員分組，將概念轉化為影像。自由創作： 老師指導學員將前面所學的運鏡技巧與構圖理論應用於個人專題拍攝。素材回饋： 課堂結束前，快速檢視學員拍攝素材，提供即時回饋與建議。 |
| 第13週 | 自由創作與AI腳本實踐-3 (室內) | 腳本實踐： 學員分組，將概念轉化為影像。自由創作： 老師指導學員將前面所學的運鏡技巧與構圖理論應用於個人專題拍攝。素材回饋： 課堂結束前，快速檢視學員拍攝素材，提供即時回饋與建議。 |
| 第14週 | AI+空拍機後期製作：作品集-1 (室內) | 進階後製技巧： 指導學員進行色彩校正、音效調整，並將影片輸出為符合社群媒體格式的檔案。 作品集發表： 學員輪流發表自己的期末作品，分享創作理念與學習心得。這不僅是技術的展示，更是樂齡族學習「貢獻」與「自我實現」的體現。 總結與Q&A： 老師進行課程總結，並為學員未來的空拍旅程提供建議。 |
| 第15週 | 成果展 | 成果展 |
| 第16週 | 無 | 無 |
| 第17週 | 無 | 無 |
| 第18週 | 無 | 無 |