共好行動會社
課程編號：252D05
課程期別：2026年春季班
課程週期：2026-03-10 ~ 2026-07-14
| 課程類別 | 社團性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 生命教育,高齡心理健康 |
| 課程學程 | 公共性社團 |
| 課程名稱 | 共好行動會社 | 主辦單位 | 永和社區大學 | 上課地點 | 福和國中 | 上課時間 | 星期二 7:00 pm~9:50 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價：600元
| 學分費用 | 500 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 100 元 | 其它費用說明 | ,,無 |
| 課程講師 | 陳懷萱 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 具有戲劇與人類學背景，持續在高教與終身學習場域，將對高齡議題的研究興趣轉化為具有人類學視野的社會實踐行動。目前核心關注的課題是在地展齡與青銀共融機制，教學實踐則聚焦在田野思維的學習體驗設計。 學歷： 美國威斯康辛大學麥迪遜校區人類學博士 美國哥倫比亞大學社會文化人類學碩士 國立台灣大學戲劇研究所碩士 輔仁大學英國語文學文系學士 |
| 課程簡介 | 這不只是一門課程，而是一場重新定義熟年價值的展齡旅程。我們相信，在地生活N種人都擁有豐富的生命經驗與智慧，不只是打造社區公共空間的重要創意庫，更是社區共同生活面對未來的寶藏。面對超高齡社會，不管是青或是銀，都是一起長大變老的跨世代旅伴。在這個社區空間中，你不再只是社區「被照顧者」、「被服務者」，而是一起打開生活對話空間的「共同設計師」與「生命智慧傳承者」。 為什麼您會喜歡這門課程？ * 重新發現自我價值：運用你的生活經驗，參與設計真正適合跨世代使用的公共空間 * 打造你嚮往的生活場景：從你的角度出發，創造讓自己舒適自在的社區環境 * 留下生命印記：透過空間營造，將你的生活智慧與價值觀融入社區肌理 * 建立新的社交網絡：認識志同道合的朋友，共同編織互助支持的社區網絡 * 實踐社區共好理念：將公共空間轉化為促進互助、共享的生活場域 我們將一起探索 * 如何從日常生活微小行動創造生命連結的「共好情報網」 * 如何在社區閒置空間打造社區共同參與的「策展故事屋」 * 如何發展既能保有隱私又能促進互動的「社區共享客廳」 * 如何將您的生活經驗轉化為豐富公共空間意涵的靈感與智慧 課程特色 社團將透過不同空間意象作為每週主題，引導中高齡學員從個人空間逐漸擴展到集體空間的想像與實踐，同時設計跨世代對話機制，促進不同年齡層之間的相互理解與連結。 我們不只是「談論」空間，而是真正「動手創造」空間。每堂課都結合理論與實作，從觀察、設計到實際改造，讓你看見自己的想法如何轉變為實體空間。課程採用「做中學」的方式，無需專業背景，只要你願意分享生活經驗、動手嘗試，就能參與其中。 一起成為「社區空間魔法師」 想像一下，當你漫步在社區中，能指著一處處充滿活力的角落說：「這是我們一起設計的」。這不僅是對環境的改變，更是對自我價值的肯定。在這個過程中，你將發現自己不只是社區的一份子，更是社區共好的重要推手。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | 每週將會透過演講、討論、實作等不同方式來共學共探超高齡社會的不同面向。 同時，我們將利用社宅空間作為想像與理解共生社區的場域，並且探究與挖掘在超高齡社會的自己，在社區可以扮演的角色 |
| 人數限制 | 30人 |
| 選課學員條件 | 誰適合參加？ * 對社區環境關心，希望創造更適合跨世代生活的熟年朋友 * 想在退休生活中尋找新方向，發揮所長的中高齡夥伴 * 期待在熟悉的社區中建立互助網絡的居民 * 願意分享生活智慧，共同創造未來的青年學習者 加入我們，讓我們一起將豐富的生命經驗轉化為空間設計的養分，共同編織一個世代共融、互相扶持的社區生活網絡。在這裡，每個人都能找到自己的舞台，每個空間都訴說著我們共同的故事。 不只是學習，更是創造——讓我們一起，從空間開始，重新定義熟年生活的無限可能！ |
| 評鑑方式 | 出席率50%、上課參與50% |
| 參考書目 | 山崎亮（2019）《打造所有人的理想歸宿：在地整體照顧的社區設計》台北：行人。 山崎亮（2018）《社區設計的時代：用「不造物的設計」概念打造二十一世紀理想社會》台北：臉譜 楊寧茵，弘道老人福利基金會（2024）《一起在社區好好生活》台北：時報 周傳久（2023）《長照服務各國設計創新》，台北：巨流 |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
無 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 3/10 主題：托兒所—重返初心的生命敘事 | |
| 第2週 | 3/17 主題：兒童樂園—遊戲裡的跨世代同理心 | |
| 第3週 | 3/24 主題：深夜的書房—私我空間的情感與記憶@永和青年住宅 | |
| 第4週 | 3/31 主題：家族的餐桌—家庭邊界的變遷與再造@永和青年住宅 | |
| 第5週 | 主題：共生社區參訪共行會（開學後進行揪伴行動時間調查） | |
| 第6週 | 4/14 主題：共生社區情報站：打造社區好好生活的百寶箱 | |
| 第7週 | 4/21 主題：創造相遇空間--展開「從我到我們」的暖關係之旅 | |
| 第8週 | 4/26（日）13:30-16:00 主題：好動社出任務 | |
| 第9週 | 5/5 主題：美術館 - 留白的藝術@永和青年住宅 | |
| 第10週 | 5/12 公共參與週 雙和電影節 | |
| 第11週 | 5/19 主題：獨立書店—翻轉地方的社會設計 | |
| 第12週 | 5/26 主題：共生社區相談室 | |
| 第13週 | 6/2 主題：街角的藥局—身心安頓的互助網絡 | |
| 第14週 | 6/9 主題：超市 - 日常採買的社交空間@永和青年住宅 | |
| 第15週 | 6/16 主題：公園 - 休閒共融綠地 | |
| 第16週 | 6/23 主題：墓園 - 生命終章的設計與對話@永和青年住宅 | |
| 第17週 | 6/30 主題：共好會行動社「上菜」 | |
| 第18週 | 公共論壇 / 講師共學 |