一滴墨-捷運微旅族
課程編號:1142B501
課程期別:2025年秋季班
課程週期:2025-09-02 ~ 2026-01-06
課程類別 | 生活藝能性 |
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課程屬性 | 安全教育,公民素養,美感教育,生命教育,交通安全,傳統藝術,民俗文化資產,高齡心理健康 |
課程學程 | 環境生態 |
課程名稱 | 一滴墨-捷運微旅族 | 主辦單位 | 土城社區大學 | 上課地點 | 中正國中 | 上課時間 | 星期二 9:00 am~12:00 pm | 課程狀態 | 未開課 | 備註 |
總價:3100元
學分費用 | 3000 元 |
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雜費費用 | 100 元 | 其它費用說明 | ,,雜費(0) |
課程講師 | 何淑貞 |
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講師簡歷 | ● 2012-09-01~2024-08-30 台北市文山區實踐國小 美術創作社團教師 台北市文山區 美術創作指導、創意寫生>> ● 2012-09-01~2024-08-30 力行國小 美術創作社團指導教師 台北市文山區 美術創作指導、創意寫生>> ● 2019-09-01~2024-12-30 萬芳樂齡 美術創作指導 台北市文山區 美術創作指導>> ● 2022-09-01~2025-01-06 北投社大 講師 台北市北投區 水墨創作、水墨寫生、複合媒材創作指導>> ● 2023-03-05~202 |
課程簡介 | 水墨可以很生活、很現代感也可以很浪漫~一片葉子、一個街燈和路旁經過的小焦點都可以入畫。 藝術是一面鏡子,照別人,也照亮自己,能來畫畫小旅行,是最幸福自在的,”寫生”,讓自己專注與定下心來。 慢慢來,誠懇、踏實、輕鬆學習,課程嚴謹扎實,能享受生活,能提升品味與創意思考,來豐富人生。 簡單一滴墨、一罐小小的咖啡顏料,就可以趴趴走寫生去,我們的足跡會踏遍捷運站附近感人的景點,還有博物館、美術館和藝術廊道。 透過傳統技法的演練和課堂的解說,讓初學者也能輕鬆玩水墨,期待是一堂讓人心情開朗,暢快自由塗鴉的水墨寫生。 |
課程宗旨 | 從捷運地圖的探險,了解當地的人文特色、藝術廊道、建築特寫、來往的族群,用速寫方式達成長紀錄的文本。 用水墨的技巧和自由的線性構成來創作自我探索的樂趣,在社區和人情之間產生善意的連結。 觀摩美術館、文化產業及導覽,提升品德素養 |
授課方式及教學方式 | 講師示範教學 ppt簡報解說 戶外教學、參訪、導覽 成果分享 |
人數限制 | 25人 |
選課學員條件 | 歡迎喜愛輕旅行、水墨寫生、自由塗鴉的學員們選修 |
評鑑方式 | 出席率25% 期末成果25% 小組分享25% 學員互動25% |
參考書目 | . 李可染《李可染山水寫生論稿》,上海:上海人民美術出版社,2017。(水墨寫生的人生體驗) 王家誠《馬白水繪畫藝術之研究—研究報告展覽專輯彙編》,臺中市:省美術館,1993。(傳統水墨與現代創作思維的創新觀念) |
學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
速寫本、小楷毛筆、鉛筆、橡皮擦、墨汁、小碟子x2、捷運卡 |
週次 | 主題 | 內容 |
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第1週 | 玩潑墨與自製筆刷 在9/2中正國中上課 | 本週將為大家介紹水墨基本工具、材料及複合媒材,介紹當代水墨畫家作品上應用的巧思和技法,透過媒材的體驗及演練來認識水、墨、色彩的微妙之處。每位學員用一滴墨塗鴉,自己創作特殊筆頭的畫筆,來體驗自由的線條,用潑墨小品的技法,體驗墨、色淋漓的流動,開放學員提問及分享互動,從地圖裡分享出生命裡人感動的故事。 |
第2週 | 創意寫生第一步-構圖講解(9/9中正國中) | 從捷運地圖尋找華山藝文中心,邀請學員一起互動學習,當水與墨的各種組合及變化,從尋找藤蔓植物的律動,開始創作的第一步 |
第3週 | 捷運圓山站出發-植物之美 | 從捷運圓山站景點出發,帶著速寫本和樹枝筆,用拓、皴、擦與點、描的技法提升,讓技法和花博特色的景色結合產生創作的靈感。 |
第4週 | 捷運板南線出發-西門站 | 西門站周邊景色描寫,戶外寫生構圖示範與整理,構圖的要件與取景練習,從觀察、裁切、主體強度及經營位置,將畫面的結構完整呈現。 |
第5週 | 大安森林公園的探險 | 水墨皴法與延伸(上):從大安森林公園的大樹、小樹表現的用筆、墨的基本脈絡和紋理結構,以九大皴法來探討表現物體,從勾勒、輪廓、點、線、面、染、潑、染等等的基本技法,進而延伸表現物體的頓挫曲折及樣貌再現可能。 |
第6週 | 北投小站溫情 | 水墨皴法與延伸(下):從新北投捷運站的花間小路、潺潺流水、滾石與步道的景致和搭配小景等等表現技法的分析,以各種狀態來表現形狀的脈絡、紋路、質地、陰陽、向背、凹凸,慢慢形成的皴擦筆法多元應用法則,形成獨特的皴法結構。 |
第7週 | 捷運國父紀念堂站 | 參觀展覽,透過藝術家的作品分析,形式、技法與符號,來瞭解作品構成的要素和特色,邀請學員一同來討論集思廣益,如何從蒐集資料,透過整合慢慢形成有個人特色的作品。 |
第8週 | 植物園的小徑 | 水墨寫生與創意演練(上):學員透過觀察建築物特色的拆解、解構、重組及視覺轉換研究,植物園裡特種植物的生長狀態,探討當代水墨的可能性,延伸至創作的精神,從「寫實」到「寫意」,然後到「傳神」。 |
第9週 | 公民論壇參與週 | 社大安排之講座或活動 |
第10週 | 咖啡廳的約會 | 從藝術流派、技法提升、構圖技巧及應用探索、圖像研究、符號分析,延伸至作品構思來源擬定創作目標。學員從臨摹作品的演練及操作解說,如何將藝術形式的轉化及聯想,更豐富作品的語彙及個人辨識度。 |
第11週 | 北門小景 | 水墨寫生與創意演練(下):觀察北門週邊的都市風情與經營三遠法,從水墨的謝赫六法探討,1.氣韻生動2.骨法用筆3.應物象形4.隨類賦彩5.經營位置6.傳移摹寫,延伸及創作。 |
第12週 | 南西老街巷弄之美 | 水墨寫生與色彩之美(上):東方傳統顏色之豐富多彩、傳統顏色的描述和基礎知識,如何透過水墨的技法展現古典顏色的魅力,水墨色彩的搭配和色彩意象,從自然倫理與哲學、心理等感受古樸韻味的文化象徵。透過配色技巧及色彩研究,讓作品的色彩印象達到千姿百態美的感受。 |
第13週 | 北車水墨寫生與色彩之美 | 學員從228公園觀察建築配色練習風格研究,在公園裡的小徑散步、涼亭、水影探訪。 |
第14週 | 新店站碧潭-自由線條示範與演練 | 碧潭的山水、遠山、吊橋結構、倒影之美,感受碧潭周邊的風光美景。 |
第15週 | 捷運東門站的文化之旅 | 觀察傳統老店的發展和特色,從構圖、創意及延伸思考,蒐集資料、擬定創作計畫,實現在作品的手創步驟當中。 |
第16週 | 期末展示作品示範與實作(一)冉冉新板 | 運用線質的運筆及構圖完稿,將作品的黑白效果及立體肌理操作完成。 |
第17週 | 期末展示作品示範與實作(二)在中正國中上課 | 運用三礬九染的技法,薄中取厚,將作品上色的技法提升至溫潤雅致,歷久彌新,從傳統出發,進入當代水墨的新意象。 |
第18週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |