日語基礎入門-打好日文基礎,一開口就漂亮!(初級一)
課程編號:1101Q100105E
課程期別:2021年春季班
課程週期:2021-03-08 ~ 2021-07-09
課程類別 | 人文類 |
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課程屬性 | 家庭教育 |
課程學程 | 非公共性社團 |
課程名稱 | 日語基礎入門-打好日文基礎,一開口就漂亮!(初級一) | 主辦單位 | 三重社區大學 | 上課地點 | 光榮國小 | 上課時間 | 星期二 2:00 pm~5:00 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價:3450元
學分費用 | 3000 元 |
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雜費費用 | 0 元 |
冷氣費 | 450 元 | 其它費用說明 | 場地費:300,冷氣費:150,器材費:0,保證金:0,保險費:0 |
課程講師 | 李育祐 |
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講師簡歷 | , ,, 畢業於輔仁大學日文系。大學期間曾擔任日文系學會會長、日文戲劇公演導演及第二男主角。除積極參與校內及系上活動外,課業仍保持名列前茅,1997年榮獲「大專優秀青年獎」,校刊「輔苑」頭版專訪人物。1999~2001連續三年日語檢定(JLPT)一級皆合格通過。 ,, ,, 曾任台灣森永製菓日籍總經理特助、台灣森永製菓HI-CHEW(嗨啾水果夾心軟糖)及Weider in Jelly(威德in果凍)產品經理。 ,, ,, 2011.11.04~11.13 擔任「半農半X的生活-順從自然,實踐天賦」出版書之日本作家-塩見直紀先生花東LongStay隨行口譯、座談會口譯。 ,, ,, 2012.04.17 三重社大邀請日本大師級民族音樂團體【KURI】水町克先生及水町三穗小姐來台演出「民族音樂之夜」,擔任音樂會主持人及現場即席口譯。 ,, ,2014.01.12 榮獲「三重社大優良教師」殊榮。 ,, 2014.03月~12月 擔任103學年度「集美國小樂齡班」日文指導老師。 ,, 2014.09月~迄今 擔任靜心中小學日文社團指導老師。 ,2015.07.12 榮獲「三重社大優良教師」殊榮。,2016.01.24 榮獲「三重社大優良教師」殊榮。, , 2017.01.07 榮獲「三重社大優良教師」殊榮。 , , ,, , , 【曾參與之著作】 , 日語通時事日語 (三思堂文化事業) , , 不花錢親子日文 (繁星多媒體出版社) , , 從日本人の生活學單字 (凱信出版社) , , , , --------------------------------- , , 其他個人經歷 : , , 於1995、1996年兩度榮獲輔仁大學第二十屆及第二十一屆系際合唱比賽「最佳指揮獎」。 , , 曾為台北愛樂合唱團團員、潔璐品歌手 (Cherubim Singer)團員、故事音樂廳(Story Music House)之故事歌手男高音,現為台北市立交響樂團附設合唱團(TSOC)男高音。演出過眾多古典、歌劇、音樂劇、現代等曲目,表演經驗豐富,多次擔任男高音獨唱,現亦常於國家音樂廳、中山堂等處參與合唱團演出。 , , 2010~2011 台北國際花卉博覽會期間多次參與古箏獨奏及團體演出。, , , 2013.10.25 受邀參與【北投溫泉博物館公共浴場百年慶】活動,現場演奏古箏。 , 其他亦曾參與如「Fazioli法吉歐利音樂廳」、「新店湯泉社區」、「竹苑藝坊」、「台北世貿樂器大展-敦煌樂器專區」、「如意心藝術箏樂團」、「大直典華旗艦店」、「佛光山士林禪淨中心」等處古箏獨奏及古箏團體演出。, , 曾任三重社大及北投社大古箏教師。 , , , , 台北市立交響樂團官方網站 :, , , http://www.tso.taipei.gov.tw/MP_119021.html, , , --------------------------------- , |
課程簡介 | 您對日文有興趣,卻不知道該如何開始學習? 或者曾學習過日文卻還是一直停留在五十音? 課堂上除正確教導日文基礎發音外,亦會讓學員都有練習開口說的機會,逐一矯正發音, 讓您說口漂亮令人稱羨的日文,打好日文基礎,一開口就漂亮! 歡迎您一起加入快樂學習日文的行列~! , ,※此校區離校時間為21:15 |
課程宗旨 | |
授課方式及教學方式 | 講解課程內容句型及文法、全體朗讀、分組會話練習、句型練習、聽力練習、旅遊資訊分享、影片欣賞、日文歌曲教唱等。 |
人數限制 | 30人 |
選課學員條件 | 1.對學習日語、日本文化有興趣者 2.想重新打好日語基礎者 3.想至日本自助旅行、旅遊觀光者 4.想運用在商業上、學習商業會話者 以上皆歡迎您加入一起學習的行列~ |
評鑑方式 | 學習情況(40%)+公民週講座出席(30%)+成果發表(30%) |
參考書目 | |
學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
教材:大新書局-大家的日本語改訂版(初級Ⅰ)、空白筆記本、紅藍筆、鉛筆。 |
週次 | 主題 | 內容 |
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第1週 | 第五課 | 第五課 / 來,去,回/會話:這班電車有到甲子園嗎? |
第2週 | 第五課 | 第五課 / 練習A、練習B、練習C、問題解答 |
第3週 | 第六課 | 第六課 / 吃喝玩樂/會話:要不要一起去呢? |
第4週 | 第六課 | 第六課 / 練習A、練習B、練習C、問題解答 |
第5週 | 第七課 | 第七課 / 使用工具、收送物品/會話:歡迎 |
第6週 | 第七課 | 第七課 / 練習A、練習B、練習C、問題解答 |
第7週 | 第八課 | 第八課 / 形容詞、形容動詞/會話:差不多該告辭了 |
第8週 | 第八課 | 第八課 / 練習A、練習B、練習C、問題解答 |
第9週 | 公民素養週 | 全校共同課程,由講師帶領全班參加。 |
第10週 | 第九課 | 第九課 / 喜歡、討厭的用法/會話:很遺憾 |
第11週 | 第九課 | 第九課 / 練習A、練習B、練習C、問題解答 |
第12週 | 第十課 | 第十課 / 表達存在、所在位置/會話:有魚露嗎? |
第13週 | 第十課 | 第十課 / 練習A、練習B、練習C、問題解答 |
第14週 | 第十一課 | 第十一課 / 數量詞的數法/會話:請幫我寄這個 |
第15週 | 第十一課 | 第十一課 / 練習A、練習B、練習C、問題解答 |
第16週 | 歌曲賞析 (成果展準備) | 歌曲賞析 / 日文歌曲教唱 |
第17週 | 歌曲賞析 (成果展準備) | 歌曲賞析 / 日文歌曲教唱 |
第18週 | 成果展 | 成果發表-將配合三重藝文祭或歲末感恩園遊會展出 |