繪本、影像與兒童
課程編號:251A03
課程期別:2025年秋季班
課程週期:2025-09-17 ~ 2026-01-21
課程類別 | 人文類 |
---|---|
課程屬性 | 美感教育,傳統藝術 |
課程學程 | 社會人文 |
課程名稱 | 繪本、影像與兒童 | 主辦單位 | 永和社區大學 | 上課地點 | 福和國中 | 上課時間 | 星期三 7:00 pm~9:50 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價:3100元
學分費用 | 3000 元 |
---|---|
雜費費用 | 100 元 | 其它費用說明 | ,,無 |
課程講師 | 熊君君 |
---|---|
講師簡歷 | 致力於推廣親子共讀、繪本與兒童人權的自由編輯與文字工作者。現任永和社區大學「繪本、影像與兒童」課程講師、「小大繪本學校」共同創辦人、國家人權博物館「兒童人權學習基地」策展人、Podcast《童書,然後呢?》及《人權繪本的小島》節目主持人、「繪本的小島」島主。曾任親子天下童書編輯、閱讀頻道企劃編輯、兒童文化研究社前社長、YOYO親子讀書會主持人。 |
課程簡介 | 邀請每一個曾經是小孩的大人,我們一起以「兒童」為關鍵字,透過繪本賞析、共讀書籍與電影,了解兒童的特質,研究「兒童觀」,召喚那個還住在自己內心裡的小孩,探索繪本的力量。上完一學期的課,你會學到:認識50本英、美、歐、日、台等世界各國的好繪本;深入賞析繪本大師的人生與他創作的精采繪本;共讀兒童文學經典與電影;朗讀與演奏繪本的技巧;了解兒童人權議題繪本!還有......還有更多,來上課才會知道的喔!適合所有對繪本有興趣的大人、繪本愛好者、繪本創作者、說故事志工、想了解親子共讀的家長,和關心兒童的大人。 |
課程宗旨 | 邀請每一個曾經是小孩的大人,我們一起以「兒童」為關鍵字,透過繪本賞析、共讀書籍與電影,了解兒童的特質,研究「兒童觀」,召喚那個還住在自己內心裡的小孩,探索繪本的力量。上完一學期的課,你會學到:認識50本英、美、歐、日、台等世界各國的好繪本;深入賞析繪本大師的人生與他創作的精采繪本;共讀兒童文學經典與電影;朗讀與演奏繪本的技巧;了解兒童人權議題繪本!還有......還有更多,來上課才會知道的喔!適合所有對繪本有興趣的大人、繪本愛好者、繪本創作者、說故事志工、想了解親子共讀的家長,和關心兒童的大人。 |
授課方式及教學方式 | 繪本賞析、共讀書籍與電影,互動討論與交流。 |
人數限制 | 30人 |
選課學員條件 | |
評鑑方式 | 期中報告、上課出席率、參與度。 |
參考書目 | 無 |
學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
請自備共讀書籍《青蛙和蟾蜍》系列(上誼),一共四冊: 《青蛙和蟾蜍好朋友》、《青蛙和蟾蜍與你同行》、《青蛙和蟾蜍快樂時光》、《青蛙和蟾蜍春夏秋冬》 |
週次 | 主題 | 內容 |
---|---|---|
第1週 | 9/17 相見歡與課程介紹 | 我們因繪本而相遇!一起交流認識彼此、了解課程內容與進行方式,也會一起欣賞「秋之繪本」。 |
第2週 | 9/24 從「繪本」出發,環遊全世界! | 打開「繪本」之門,一起神遊日本、法國、英國、美國等不同的國度,展開一場有趣的紙上旅行! |
第3週 | 10/1 「貓派 VS. 狗派」PK賽|「貓派繪本」登場! | 貓咪和狗常常會作為「繪本」的主角,如果一定要選邊站的話,你是「貓派」還是「狗派」呢?仔細觀察,原來作家選用不同的動物主角說故事,都是別有用心,量身打造的呢!本堂課,先一起來看看「貓派」繪本吧~ |
第4週 | 10/8 「貓派 VS. 狗派」PK賽|「狗派繪本」登場! | 貓咪和狗常常會作為「繪本」的主角,如果一定要選邊站的話,你是「貓派」還是「狗派」呢?仔細觀察,原來作家選用不同的動物主角說故事,都是別有用心,量身打造的呢!延續上週的主題,本堂課,要一起來看看「狗派」繪本囉~ |
第5週 | 10/15 繪本中的兒童觀 | 一起透過「繪本」讀出作者的「兒童觀」,了解創作者是如何看待兒童的,也進而思考自身的「兒童觀」,這會讓我們更靠近「兒童」一點點。* 第一次講師與聯絡人會議 |
第6週 | 10/22 繪本作家與他們的產地|夏夏 | 本週邀請到繪本作家夏夏親自分享自己的作品與創作歷程。 繪本作家夏夏:著有繪本《一歲的外公》;繪本童詩集《蘋果幾歲呢?》、《有禮貌的鬼》、《一隻貓會有多少問題?》;詩集《德布希小姐》、《小女兒》、《鬧彆扭》,小說《胼胝》、《末日前的啤酒》、《狗說》、《煮海》,散文集《來日方糖》、《小物會》、《傍晚五點十五分》;選童詩選集《小孩遇見詩-想和你一起曬太陽》、《小孩遇見詩-五個媽媽》。 |
第7週 | 10/29 繪本朗讀嘉年華 | 今夜是享受繪本的派對!各自帶一本喜歡的繪本,用自己的母語接力朗讀,共度一場享受繪本的交流盛會。這週也會練習精進朗讀與演奏繪本的技巧喔! |
第8週 | 11/5 兒童電影院(一) | 透過賞析兒童電影,從兒童的觀點、角度和立場,進入兒童的世界。 |
第9週 | 11/12 走進繪本作家的世界——雍.卡拉森(Jon Klassen) | 本週將深入解析繪本大師雍.卡拉森的人生與經典作品! |
第10週 | 11/19 走進繪本作家的世界——麥克.巴奈特(Mac Barnett) | 本週將深入解析繪本大師麥克.巴奈特的人生與經典作品! |
第11週 | 11/26 共讀兒童經典文學——《青蛙和蟾蜍》系列 | 本週要一起來共讀討論這部影響繪本黃金拍檔雍.卡拉森×麥克.巴奈特的經典童書。*第二次聯絡人會議 |
第12週 | 12/03 兒童電影院(二) | 透過賞析兒童電影,從兒童的觀點、角度和立場,進入兒童的世界。 |
第13週 | 12/10 人權繪本賞析:世界人權日 | 了解重要的「世界人權日」,以及人權議題的繪本賞析。 |
第14週 | 12/17 「兒童」關鍵字報告 | 觀察我們日常生活的風景,以「兒童」為關鍵字搜尋,研究與兒童相關的廣告和影像,一起討論彼此的發現,探究現代社會的「兒童觀」,以及兒童所面臨的處境。 |
第15週 | 12/24 英國凱特格林威大獎繪本 | 「英國格林威大獎」 The CILIP Kate Greenaway Medal,是由圖書館協會於1955年為兒童繪本創立的年度獎項,為了紀念十九世紀偉大的童書插畫家凱特格林威女士(Kate Greenaway)所創設的,本週要一起來了解獎項的評選標準,以及賞析得獎好書~ |
第16週 | 12/28公共參與週 | 生態雙和小行星嘉年華 |
第17週 | 12/31 暖呼呼的繪本跨年派對 | 即將迎接新的一年,請大家各自帶一本即使在寒冷冬日,讀了也會感到「暖呼呼」的繪本,一起享受好溫暖的繪本派對~ |
第18週 | 公共論壇 / 講師共學 | 無 |