植感手作纏花工藝
課程編號：251J07
課程期別：2025年秋季班
課程週期：2025-09-17 ~ 2026-01-21
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 環境永續,消費者保護 |
| 課程學程 | 美術工藝 |
| 課程名稱 | 植感手作纏花工藝 | 主辦單位 | 永和社區大學 | 上課地點 | 福和國中 | 上課時間 | 星期三 7:00 pm~9:50 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價：3100元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 100 元 | 其它費用說明 | ,,無 |
| 課程講師 | 許雪慧 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 臺灣藝術大學／工藝設計系，現為工藝創作者 熱愛工藝創作，從傳統工藝的纏花、漆藝到石藝、纖維、金工等工藝，運用不同媒材結合創作。 春仔花(纏花)可以傳統也可以很時尚，運用一點巧思與創意，讓春仔花(纏花)於文化的基礎下，也能展現獨特自我風格。 - 永和社大纏花講師 - 金銀珠寶飾品乙級技術士 - 比漾廣場 生活習作社DIY纏花講師 2019 永和社大20周年聯展／纏花創作師生展 2018 台中纖維博物館-織竹知竹創作聯展 2018 埔里紙教堂-花若盛開蝴蝶自來漆藝聯展 |
| 課程簡介 | 本課程結合傳統纏花工藝與植物型態美學，透過絲線結合剪、纏、捻和盤等技法，探索獨特紋理與色彩，創作獨一無二的纏花作品。課程內容涵蓋基礎纏花技巧，學員將學習觀察植物的形態與結構，運用絲線層層纏繞，使作品呈現細膩優雅且具生命力的質感。適合喜愛手作、植物藝術及傳統工藝的學員，一同感受植感手作纏繞之間的優雅之美！不僅能體驗傳統工藝的細緻美學，也能創造出獨一無二的植物藝術作品，為生活增添自然氣息。 |
| 課程宗旨 | 本課程結合傳統纏花工藝與植物型態美學，透過絲線結合剪、纏、捻和盤等技法，探索獨特紋理與色彩，創作獨一無二的纏花作品。課程內容涵蓋基礎纏花技巧，學員將學習觀察植物的形態與結構，運用絲線層層纏繞，使作品呈現細膩優雅且具生命力的質感。適合喜愛手作、植物藝術及傳統工藝的學員，一同感受植感手作纏繞之間的優雅之美！不僅能體驗傳統工藝的細緻美學，也能創造出獨一無二的植物藝術作品，為生活增添自然氣息。 |
| 授課方式及教學方式 | (1)分享討論 (2)動手實作(3)創意發想 (3)作品欣賞 |
| 人數限制 | 30人 |
| 選課學員條件 | 無 |
| 評鑑方式 | (1)分享討論 (2)動手實作(3)創意發想 (3)作品 |
| 參考書目 | 無 |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
自備工具：剪刀、長尺、自動鉛筆、剪鐵絲用剪刀、小盒子 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 09/17 纏花 × 植感手作工藝 | 手感練習-葉形-小樹森林 （剪半唇型紙型練習） 運用回收紙板進行裁剪、纏繞、組合成有文化意涵又環保的小樹森林小物件 |
| 第2週 | 纏花基礎-用絲線傳遞植感生活。。。。。。。。。。。 09/24百合花飾品 | 認識纏花的歷史與基本技巧（選線、纏繞、造型）結合植物元素，半唇組合練習、 剖線、纏繞練習 |
| 第3週 | 10/01圓仔花飾品 | 捻線練習，帶金練習 |
| 第4週 | 10/08蝴蝶飾品 | 昆蟲動物比例組合練習 蝴蝶觸鬚盤繞練習 |
| 第5週 | 10/15玫瑰花1飾品 | 葉形變化、彎折練習 |
| 第6週 | 10/22玫瑰花2飾品 | 葉形變化、彎折練習 |
| 第7週 | 10/29梅花飾品 | 葉形變化、彎折練習 |
| 第8週 | 11/05牡丹飾品 | 長條花纏繞、彎折練習 |
| 第9週 | 11/12葉型與色彩組合運用-Ⅰ | 重組與建構運用練習 |
| 第10週 | 11/19編織瓶 | 運用線材編織包覆瓶身，創造獨特簡約紋理與立體感，探索線材各種編法和創意變化 |
| 第11週 | 11/26蜻蜓胸針 | 翅膀結構紋理混線纏繞技法，比例組合長型胸針組合練習 |
| 第12週 | 12/3複和媒材運用 | 可愛的球果製作 串珠與纏花結合練習................. |
| 第13週 | 12/10期末自由創作 Ⅰ | 刺繡練習 在花圈刺上美麗的英文草寫字體及可愛的立體玫瑰花造型吧~ |
| 第14週 | 12/17期末自由創作 Ⅱ 自選植物型態，設計個人主題作品 | 來纏一幅纏花花園吧-Ⅰ 濕地植物創作 從植物、風景 等自然界的形態與色彩找尋靈感 |
| 第15週 | 12/24期末自由創作 Ⅲ 細節修飾與作品完整度提升 | 來纏一幅纏花花園吧-Ⅱ 濕地昆蟲創作，從昆蟲、動物形態與色彩找尋靈感 |
| 第16週 | 12/28公共參與週 | 無 |
| 第17週 | 12/31成果發表 | 分享與討論、成果發表。。。 纏繞出具有個人情感與故事性的纏花作品，深具紀念價值與創造力的纏花作品。 |
| 第18週 | 公共論壇 / 講師共學 | 無 |