二手物再造與實用生活彩繪(學分費3000)
課程編號：CRA-C096B4-25C
課程期別：2025年秋季班
課程週期：2025-09-04 ~ 2026-01-08
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育 |
| 課程學程 | 美術工藝 |
| 課程名稱 | 二手物再造與實用生活彩繪(學分費3000) | 主辦單位 | 新莊社區大學 | 上課地點 | 頭前國小 | 上課時間 | 1:30 pm~4:20 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價：3350元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 350 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 林玲娜 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 社區大學的基本宗旨是：「終身學習」、「社區互動」、「產業創造」，所以「二手物再造與實用生活彩繪」課程的內容朝多元化規劃，不同材質的作品，至少包括木器類、玻璃類、PE塑膠類、陶瓷類、織布類、皮革類、金屬類等，學員可學會不同材質作品之彩繪再發揮創意，以「萬物可畫、回收利用」為目標，愛地球、護眾生。 1、一定學的會、一定學到會，從基本筆法開始，反覆練習，學會一技之長，成為藝術種子，無人能取代。 2、學會之後，可運用之彩繪作品可小可大，小自指甲彩繪，大到牆面彩繪均可得心應手。 3、作品有獨創性，只能模仿無法複製，可充分發揮創意文化，不論個人、地方或社區結合均可無限創造。 4、與異材質結合，服飾、布包、皮革、玻璃、塑膠、陶瓷、木器、金屬精工等都可異業結合，創造產品附加價值。 5、訓練專注力、培養觀察力，以不同眼光審視繽紛世界。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 20人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 纏繞畫：針筆線條藝術 | 學習0.2代針筆操作，從基本線條到重複圖騰結構，逐步建立圖像構圖能力，進行手繪訓練，透過穩定筆觸與邏輯排列，體會纏繞畫中平靜與創意並存的表現形式。 |
| 第2週 | 纏繞畫創作與水彩紙應用 | 將已學習的線條技法應用於水彩紙上，設計並完成個人風格的纏繞畫作品，強化圖形排列與主題設計能力，結合視覺節奏與細膩變化展現創意。 |
| 第3週 | 木杯墊德國壓克力彩繪彩繪 | 探索壓克力流動畫技法，包括顏料滴流、傾斜畫面與流動控制，學習色彩調和與自由創作，體驗顏色奔放流動的視覺張力，激發創作想像。 |
| 第4週 | 蝶影流動：創作完成 | 整合流動畫背景與主題蝴蝶構圖，練習層疊與圖像融合技巧，發展個人創意表現，完成一幅兼具動感與自然意象的流動畫作品。 |
| 第5週 | 荷花構圖與底色處理 | 認識荷花圖像構成，練習以排筆和平筆鋪設底色與水面背景，掌握構圖比例與視覺層次，引導學生進入東方寫意畫面語境。 |
| 第6週 | 荷花描繪：花瓣與葉片層疊 | 進一步描繪荷花花瓣與荷葉細節，使用圓筆和平筆疊色與描邊，學習表現花葉層次與轉折，提升寫實與意境兼具的繪畫能力。 |
| 第7週 | 荷花立體表現與細節 | 強化荷花立體感與畫面張力，進行明暗光影處理、花蕊與葉脈描繪技巧，透過重疊與堆疊訓練深化空間感與視覺表現。 |
| 第8週 | 荷花裱褙與成品整理 | 學習作品裱褙方法，結合背景處理與畫面設計，進行作品整體整飾，完成具觀賞性與保存價值的木板荷花創作。 |
| 第9週 | 俄羅斯風水果基本技巧 | 介紹俄羅斯彩繪風格特色，練習水果畫構圖與基礎上色方式，使用楕圓筆畫出圓潤形體，建立基礎筆觸與造型能力。 |
| 第10週 | 水果堆疊構圖與筆法練習 | 講解水果排列與層次構圖技巧，結合光影關係與色彩明度，練習漸層轉色與畫面整合，製作豐富感的果實主題作品。 |
| 第11週 | 色彩明暗層疊與立體感 | 深化色彩堆疊與立體塑造技巧，透過細筆加強水果紋理與光澤，並修飾細節使整體更加逼真且具復古藝術質感。 |
| 第12週 | 成品修飾與復古風完成 | 完成水果畫細部潤飾，設計裝飾圖紋，完成木盤上的整體圖案構圖，實作復古木盤風格的俄式彩繪作品。 |
| 第13週 | 俄羅斯玫瑰基本筆法練習 | 學習俄羅斯玫瑰筆法基礎，使用楕圓筆與線筆練習花瓣起伏與轉折，掌握圓潤流暢筆觸，逐步完成典雅的玫瑰雛型。 |
| 第14週 | 玫瑰層層疊色與葉片處理 | 進行玫瑰進階筆法訓練，強調疊色與明暗過渡，搭配葉片處理技巧，完成花與葉整體配置，提升整體畫面一致性。 |
| 第15週 | 玫瑰花背景處理與風格化 | 練習背景設計與鐵盤造型整合，掌握玫瑰主體與裝飾花紋之呼應，建構層次分明且富有藝術風格的俄羅斯彩繪作品。 |
| 第16週 | 作品統整與鐵盤完成 | 進行鐵盤作品修整與細節統合，完成代表性作品，呈現整體構圖、配色與筆觸技法成果，預備學員展出分享。 |
| 第17週 | 公共參與月 任意場次論壇 | 公共參與月為每年的5月、11月，當月會規畫許多場次的論壇，包含三大主題：認識在地(地方學)、愛與陪伴以及公共議題。以更多元的形式，將新莊社大師、工、學所關注的事物，推向更多人的視野之中。 |
| 第18週 | 全校活動-學習成果 | 秋季班的學習成果展，為新莊社大全校參與的一日活動，邀請所有班級展現今年一整年的學習成果。 |