英語文法基礎：片語結構與表達
課程編號：1143A213
課程期別：2025年暑期班
課程週期：2025-07-08 ~ 2025-08-19
| 課程類別 | 人文類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 英語教育 |
| 課程學程 | 語言文化 |
| 課程名稱 | 英語文法基礎：片語結構與表達 | 主辦單位 | 樹林社區大學 | 上課地點 | 樹林國民小學 | 上課時間 | 星期二 7:00 pm~9:30 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：1150元
| 學分費用 | 1000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 150 元 | 其它費用說明 | 場設費(150元),,無 |
| 課程講師 | 吳慧玲 |
|---|---|
| 講師簡歷 | ● 2003-01-17~2022-12-17 板橋社大 社大講師 板橋社大 英語教學>> |
| 課程簡介 | 英語作為全球通用語言，其文法結構是有效溝通的基礎。然而，許多學習者常常發現傳統文法教學枯燥乏味，難以應用於實際溝通中。本暑期課程突破傳統文法教學模式，採用功能導向的教學法，將英語文法分解為可理解、可操作的功能單元，幫助學生建立系統性的語言知識架構。 我們相信，文法不應只是規則的記憶，而是語言功能的實際運用。透過互動式教學、情境練習和文法遊戲，學生能夠在輕鬆的氛圍中掌握英語文法的奧妙，並將所學轉化為實用的溝通技能。外籍華人Caroline老師深諳台灣學生學習英文的特殊挑戰，能夠以生動淺顯的方式解析英語文法中常見的困惑點。本課程透過精選英文歌曲作為學習媒介，結合外籍華人Caroline老師運用的新式科學教學方法Synthetic Phonics(字母拼讀法)，將字母與音感結合，讓成人學生能從歌詞練習中記憶單字，並組成文句，輕鬆找到實用英文的方法。 |
| 課程宗旨 | 掌握英語中各類短語的構成和功能 能夠識別和正確使用名詞短語，提升句子主體的表達能力 靈活運用形容詞短語，增強描述的豐富性和精確性 理解介系詞短語的多樣用法，拓展句子結構的可能性 掌握地點短語的表達方式，準確描述空間關係 學會時間短語的正確使用，清晰表達時間概念 建立短語層級的英語思維，從單詞學習提升至結構學習 |
| 授課方式及教學方式 | 講師會在課程中運用兩個隨身都有的工具:手機/耳機 和字卡教學 由於疫情期間上課必須配戴口罩，無法識別嘴型，請學員準備手機和耳機，課堂中會運用手機中Line app的語音錄製功能，矯正每個學員的發音。請每位學員務必與講師共組Line群組充分運用字卡(Flashcard，硬紙卡製成的抽認卡片)學習。每位學員需準備(或合購)空白字卡，自己製作自己的字卡，在課堂及家中練習 拼音閱讀簡單英文小故事 學習單(需用手機或電腦下載學習單，在課堂和家中練習) 每個人都可以輕鬆上手英文，只需要你學習的熱誠，不要害怕犯 |
| 人數限制 | 25人 |
| 選課學員條件 | 這是基礎課程，但學員至少需要認識並能讀寫26個英文字母 |
| 評鑑方式 | “Do your best!” 拿出你最好的學習狀態，這是我對學生最重要的評鑑要求。 |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
講師準備教學資料 學生請準備手機、耳機和字卡 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 課程簡介 名詞短語詳解與練習 | 名詞短語詳解與練習 |
| 第2週 | 形容詞短語結構與應用 | 形容詞短語結構與應用 |
| 第3週 | 介系詞短語的多樣功能 | 介系詞短語的多樣功能 |
| 第4週 | 地點短語的表達技巧 | 地點短語的表達技巧 |
| 第5週 | 時間短語的正確使用 | 時間短語的正確使用 |
| 第6週 | 綜合複習與實戰應用 | 綜合複習與實戰應用 |
| 第7週 | 課程周次已完成 | 課程周次已完成 |
| 第8週 | 課程周次已完成 | 課程周次已完成 |
| 第9週 | 課程周次已完成 | 課程周次已完成 |
| 第10週 | 課程周次已完成 | 課程周次已完成 |
| 第11週 | 課程周次已完成 | 課程周次已完成 |
| 第12週 | 課程周次已完成 | 課程周次已完成 |
| 第13週 | 課程周次已完成 | 課程周次已完成 |
| 第14週 | 課程周次已完成 | 課程周次已完成 |
| 第15週 | 課程周次已完成 | 課程周次已完成 |
| 第16週 | 課程周次已完成 | 課程周次已完成 |
| 第17週 | 課程周次已完成 | 課程周次已完成 |
| 第18週 | 課程周次已完成 | 課程周次已完成 |