笛簫吹奏與賞析~先修
課程編號：1143438C
課程期別：2025年暑期班
課程週期：2025-07-21 ~ 2025-09-01
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育,傳統藝術 |
| 課程學程 | 音樂戲劇 |
| 課程名稱 | 笛簫吹奏與賞析~先修 | 主辦單位 | 新店崇光社區大學 | 上課地點 | 校本部 | 上課時間 | 星期一 7:00 pm~9:00 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：1100元
| 學分費用 | 1000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 100 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 梁雯婷 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 我們相信，學習音樂沒有年齡限制。在社區大學這個充滿溫度的學習場域中，每一位學員都是終身學習的實踐者。這門中國笛課程，將帶您從零開始，或從已有基礎出發，依照自己的節奏，輕鬆掌握笛與簫的吹奏技巧。 課程設計強調「快樂學習、循序漸進」，透過活潑有趣的教學方式，讓您在放鬆的氛圍中，一步步進入音樂的世界。不論您是上班族、退休人士，還是想重新拾起童年夢想的朋友，都能在這裡找到屬於自己的學習節奏。 除了技術提升，我們更鼓勵彼此交流、互相欣賞，透過音樂結識新朋友，建立在地音樂社群。每學期結束時，您將能自信地吹奏多首耳熟能詳的台灣民謠與流行歌曲，不論是在家庭聚會、社區活動、或小型演出中，都能自在分享音樂的喜悅與成果。 讓我們一起在熟悉的社區中，展開一段充滿旋律與笑聲的學習旅程吧。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 26人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 笛或簫吹奏。 《望春風》是1933年鄧雨賢作曲的經典台語歌曲，表達對故鄉與春天的思念，旋律柔和，情感深刻。 《雨夜花》由鄧雨賢作曲、周添旺作詞，於1934年創作，歌詞抒發失戀的悲傷，旋律柔情，成為失戀歌曲的代表。 《望你早歸》創作於1935年，由鄧雨賢作曲，張福興作詞，表達對戀人的期盼與牽掛，旋律悠揚，情感真摯，廣受喜愛。 | |
| 第2週 | 笛或簫吹奏。 《望春風》是1933年鄧雨賢作曲的經典台語歌曲，表達對故鄉與春天的思念，旋律柔和，情感深刻。 《雨夜花》由鄧雨賢作曲、周添旺作詞，於1934年創作，歌詞抒發失戀的悲傷，旋律柔情，成為失戀歌曲的代表。 《望你早歸》創作於1935年，由鄧雨賢作曲，張福興作詞，表達對戀人的期盼與牽掛，旋律悠揚，情感真摯，廣受喜愛。 | |
| 第3週 | 笛或簫吹奏。 瓊瑤經典電視劇如《在水一方》、《梅花三弄》、《庭院深深》、《一簾幽夢》，旋律優美、情感細膩，極適合以笛與簫來詮釋其柔情婉約的氛圍。透過吹奏這些耳熟能詳的主題曲，學員不僅能熟悉旋律變化與情感表達，更能練習氣息控制與音色轉換，提升技巧與音樂品味。這些作品也是跨世代共鳴的記憶，透過演奏重現經典，讓音樂穿越時空，感動人心。 | |
| 第4週 | 笛或簫吹奏。 瓊瑤經典電視劇如《在水一方》、《梅花三弄》、《庭院深深》、《一簾幽夢》，旋律優美、情感細膩，極適合以笛與簫來詮釋其柔情婉約的氛圍。透過吹奏這些耳熟能詳的主題曲，學員不僅能熟悉旋律變化與情感表達，更能練習氣息控制與音色轉換，提升技巧與音樂品味。這些作品也是跨世代共鳴的記憶，透過演奏重現經典，讓音樂穿越時空，感動人心。 | |
| 第5週 | 笛或簫吹奏。 周杰倫的《青花瓷》、《菊花台》、《蘭亭序》、《煙花易冷》融合古典詩意與現代旋律，極適合以笛子與簫來詮釋其中的古風意境。透過吹奏這些作品，學員可練習細膩的氣息控制與音色層次，並在音樂表達中體會詞曲中的情感轉折與文化底蘊。這類曲目旋律婉轉、節奏流動，能激發學員對音樂詮釋的敏感度與藝術美感，也讓傳統樂器在現代流行音樂中展現獨特魅力。 | |
| 第6週 | 笛或簫吹奏。 周杰倫的《青花瓷》、《菊花台》、《蘭亭序》、《煙花易冷》融合古典詩意與現代旋律，極適合以笛子與簫來詮釋其中的古風意境。透過吹奏這些作品，學員可練習細膩的氣息控制與音色層次，並在音樂表達中體會詞曲中的情感轉折與文化底蘊。這類曲目旋律婉轉、節奏流動，能激發學員對音樂詮釋的敏感度與藝術美感，也讓傳統樂器在現代流行音樂中展現獨特魅力。 | |
| 第7週 | 課程結束 | |
| 第8週 | 課程結束 | |
| 第9週 | 課程結束 | |
| 第10週 | 課程結束 | |
| 第11週 | 課程結束 | |
| 第12週 | 課程結束 | |
| 第13週 | 課程結束 | |
| 第14週 | 課程結束 | |
| 第15週 | 課程結束 | |
| 第16週 | 課程結束 | |
| 第17週 | 課程結束 | |
| 第18週 | 課程結束 |