生活日語-歌唱文化
課程編號：11434C03
課程期別：2025年暑期班
課程週期：2025-07-17 ~ 2025-08-28
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 其他 |
| 課程學程 | 語言文化 |
| 課程名稱 | 生活日語-歌唱文化 | 主辦單位 | 三鶯社區大學 | 上課地點 | 三峽國中 | 上課時間 | 星期四 7:00 pm~9:30 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：1200元
| 學分費用 | 1000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 | 冷氣費200元,,無 |
| 課程講師 | 林俊德 |
|---|---|
| 講師簡歷 | ● 2016-02-22~2021-06-30 萬能科技大學 助理教授 萬能科技大學航空光機電系 工業日文課程>> ● 2014-03-24~2021-07-15 永吉社區發展協會 日文講師 鶯歌區永吉社區發展協會 日文研習班>> ● 2017-03-27~2021-01-20 三鶯社區大學 日文講師 三鶯社區大學 日語教學課程 |
| 課程簡介 | 由於社區大學的學習者都是以中老年齡以上的鄰近居民為主要的學員，因此做為指導者應當要用以社區服務精神而扮演教學兼陪伴學習的指導角色，而且不能夠以一般大學的教學方式及課程內容進行授課，需要明確說明此一課程的學習內容及目標，並且設定出能夠預期學習的成果。藉以自己應用多年的教學方法及其豐富的學習內容，期待能夠讓更多喜好日文的學習者擁有快速學習而呈現出立即應用的成果，使其擴充日文學習的應用環境。 |
| 課程宗旨 | 1.從平假名與片假名的練習中，訓練立即應用的日文基礎能力。 2.從簡易使用的基礎句型結構，學習到名詞、形容詞及動詞應用在各種場合的使用表現。 3.藉由基礎句型的練習及日文歌曲教唱的歌詞內容，充分使用在日常生活中. |
| 授課方式及教學方式 | 教材講授、PPT投影教學、日文歌曲教唱、講師與學員的互動式應用練習。 |
| 人數限制 | 25人 |
| 選課學員條件 | 1.需要具備有華語及台語的解說能力。 2.需要具備有辨識英文26字母及華語注音符號的基本能力。 |
| 評鑑方式 | 學習情況(40%)、出席率(30%)、分組會話演練(30%) |
| 參考書目 | 購書：你好日本語、大新書局出版、200元。 |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
敬請自備鉛筆及橡皮擦 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 1.自我介紹 2.日語歌詞的朗讀及其解說 | 1.訓練自我介紹的日語能力。 2.訓練日語的讀音及其文法。 |
| 第2週 | 1.うたかたの恋 2.会話文-好きな歌謡を紹介する。 | 1.歌詞朗讀及單語讀音。 2.歌詞的中文解說。 3.簡易樂譜的練習。 4.歌唱練習。 5.会話文の練習。 |
| 第3週 | 1.時の過ぎゆくままに 2.会話文-歌唱する前に自己紹介をする。 | 1.歌詞朗讀及單語讀音。 2.歌詞的中文解說。 3.簡易樂譜的練習。 4.歌唱練習。 5.会話文の練習。 |
| 第4週 | 1.津軽海峡冬景色 2.会話文-歌唱した後のあいさつをする。 | 1.歌詞朗讀及單語讀音。 2.歌詞的中文解說。 3.簡易樂譜的練習。 4.歌唱練習。 5.会話文の練習。 |
| 第5週 | 1.つぐない 2.会話文-日本歌謡が好きだ。 | 1.歌詞朗讀及單語讀音。 2.歌詞的中文解說。 3.簡易樂譜的練習。 4.歌唱練習。 5.会話文の練習。 |
| 第6週 | 1.喝采 2.会話文-カラオケ広場に行こう。 | 1.歌詞朗讀及單語讀音。 2.歌詞的中文解說。 3.簡易樂譜的練習。 4.歌唱練習。 5.会話文の練習。 |
| 第7週 | 無 | |
| 第8週 | 無 | |
| 第9週 | 無 | |
| 第10週 | 無 | |
| 第11週 | 無 | |
| 第12週 | 無 | |
| 第13週 | 無 | |
| 第14週 | 無 | |
| 第15週 | 無 | |
| 第16週 | 無 | |
| 第17週 | 無 | |
| 第18週 | 無 |