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近代服裝史與手作應用

課程編號:242J09
課程期別:2025年春季班
課程週期:2025-03-13 ~ 2025-07-17
課程類別 生活藝能性
課程屬性 美感教育
課程學程 生活應用
課程名稱 近代服裝史與手作應用
主辦單位 永和社區大學
上課地點 福和國中
上課時間 星期四 7:00 pm~9:50 pm
課程狀態 未開課
備註

總價:3100元


學分費用 3000 元
雜費費用 100 元
其它費用說明 ,,無
課程講師 林佳蕙
講師簡歷
課程簡介 本課程強調理論與實務並用,旨將近代服裝史知識與實作手作技巧相結合,培養學生對服裝設計的歷史脈絡、美學風格以及文化背景的深厚理解。透過深入探討不同時期的服裝演變、材質運用、剪裁工藝等,激發學生的設計靈感,並培養其獨立思考、創新設計的能力。同時,課程將強調手縫與手織相結合的應用,使學生能夠具體做出的設計作品,並提升對製作工藝的掌握程度。
課程宗旨
授課方式及教學方式 (1)互動式討論,投影片教材以圖像為主, (2)動手實作(手縫、手織、剪貼); (3)影片欣賞。
人數限制 30人
選課學員條件
評鑑方式 (1)出席率30%; (2)上課參與(包含提問、討論等)30%; (3)作品呈現與表達40%
參考書目 凱莉布萊克曼,2022,時尚百年風華,馬可孛羅文化出版。
學員上課之建議需求裝備
(器具、文具或服裝)
可自備鉤針及縫針等工具。
週次 主題 內容
第1週 03/13 揭開近代時裝史的序幕 為大家介紹本學期課程,邀請學員思考服裝史的知識應用;認識大家與學員相見歡。實作:鉤織及手縫材料討論與準備。
第2週 03/20 近代服裝史起源 自1900-1919年,歐洲大陸的服裝變革,從西洋古裝到發明新款式的設計師們,他們在當代設計出哪些現今成為經典的作品。實作:手縫基礎練習1。
第3週 03/28 華麗又絢爛的20年代 自1914-1929年的時代背景,男女時裝的快速崛起、當代的服裝特徵。實作:手縫基礎練習2。
第4週 04/10 時尚界20年代最重要的三件事 VOUGUE 雜誌、胸衣及香奈兒。實作:作品一設計概念及手縫練習。
第5週 04/17 作品一:胸針 實作:時尚不可缺的配件,運用手縫瞭解符碼的意象表現。
第6週 04/24 經濟蕭條與逃避現實的30年代 自1930-1938年的時代背景,男女時裝的廓形及服飾特徵,當代設計師的發明。實作:鉤織基礎練習1。
第7週 05/01 解放女性身體的40年代 自1939-1945年的時代背景,戰後物資短缺,男女穿著的改變風潮。實作:鉤織基礎練習2。
第8週 05/08 50年代的新面貌、舊觀念 自1946-1956年的時代背景,影響世界服裝風格的兩位設計師-Balenciaga & Dior;對應1945年台灣光復,台灣社會的概況。實作:鉤織基礎練習3。
第9週 05/15 摩登與嬉皮的60年代 自1957-1967年的時代背景,充滿新奇、新潮的流行風格,男女裝風格的完美呈現、流行影響力;1950-1960年的代表設計師。實作:作品二設計概念及鉤織變化練習。
第10週 05/22 作品二:領巾 實作:時尚不可缺的配件,運用鉤針編織技法製作織品。
第11週 05/25(日) 公共參與週:雙和健走 05/25 公共參與週:雙和健走
第12週 05/29 70年代是叛逆有理、自我主張 自1968-1975年的時代背景,社會文化與氛圍進而從穿衣自我表達上展現叛逆及自我主張;1960-1970年的代表設計師。實作:鉤織加手縫變化練習1。
第13週 06/05 80年代是消費主義抬頭、叛逆當道 自1976-1988年的時代背景,龐克文化與服裝反叛,男女著裝的反思;1970-1980年的代表設計師。實作:鉤織加手縫變化練習2。
第14週 06/12 90年代的行流是全球化的開始 自1989-1999年的時代背景,各種風格百家爭鳴;對應台灣VOGUE發行第一期流行雜誌的時代背景。實作:鉤織加手縫變化練習3。
第15週 06/19 服裝設計思潮 自1999-2024年,台灣服裝設計師的發展及風格展演,在地化思考。實作:作品三設計概念及鉤織加手縫變化練習4。
第16週 06/26 作品三:胸針+領巾 實作:運用前兩次手作課學習到的經驗,再製新風格。
第17週 07/03 學員期末發表 本學期精彩回顧,成果展準備。
第18週 公共論壇 / 講師共學 社大學員每學期至少選擇一場公共論壇參加,請事先於社大官網進行網路報名。講師則於學期第18週進行共學交流活動。
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