校務志工社
課程編號：242505
課程期別：2024年秋季班
課程週期：2024-09-07 ~ 2025-01-11
| 課程類別 | 社團性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 公民素養,社區總體營造,性別平等,人權法治,地方學 |
| 課程學程 | 公共性社團 |
| 課程名稱 | 校務志工社 | 主辦單位 | 板橋社區大學 | 上課地點 | 忠孝國中 | 上課時間 | 星期六 9:00 am~12:00 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價：0元
| 學分費用 | 0 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 0 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 陳書吟 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 培育民眾參與社大校務，以及培養地方知識建構、社區行動方案的種子人才為目標。由行政團隊帶領志工培力課程及工作坊，並引導投入社區服務與公共行動。自108年開始投入地方知識建構工作開始蓄積文化動能，除參與庶民記憶蒐集、捐贈記憶給國家文化記憶庫外，延續參與動能至社大與地區學校合作的地方知識教學活動。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 100人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 認識社大-認識板橋社大創立的時空背景與理念 | |
| 第2週 | 板橋社大志工任務與服務技巧-認識板橋社大校區與各校區的校務協力方法與技巧 | |
| 第3週 | 板橋社大志工任務與服務技巧-校區服務實習，新學期加入志工服務見習 | |
| 第4週 | 志工服務實作與回饋-從志工服務的經驗交流中，增進校務參與的能力。 | |
| 第5週 | 認識社大地方知識平台-認識社大推動地方知識平台的歷程與工作內容 | |
| 第6週 | 認識社大地方知識建構工作及參與方法-認識社大地方知識建構工作及參與方法，包含校園與社區的推動實務。 | |
| 第7週 | 認識社大地方知識建構工作及參與方法-認識板橋社大所參與的國家文化記憶庫建構工作與內容，並且認識如何參與板橋社大的國家文化記憶庫推廣與應用工作。 | |
| 第8週 | 社區大學與校園合作-認識板橋社大與學校合作發展公民培育、推動地方知識的歷程，以及志工如何投入參與。 | |
| 第9週 | 社區大學與校園合作裡的志工參與-志工也是社區裡的教育與文化推動種子，如何與板橋社大一起投入參與?藉由這堂課來學習活動紀錄、地方記憶分享等實務內容。 | |
| 第10週 | 板橋社大地方知識桌遊-認識板橋社大所開發的地方知識桌遊，這份桌遊是社大推動社區與校園合作的重要媒介，也是認識浮洲的重要工具，一起來認識與操作，成為未來協力社區推廣時的種子。 | |
| 第11週 | 社大與校園合作的服務實習-浮洲地區學校的社區服務實地認識。 | |
| 第12週 | 社大與校園合作的服務實習-偏鄉校區的社區服務實地認識(雙溪) | |
| 第13週 | 社大與校園合作的服務實習-偏鄉校區的社區服務實地認識(貢寮) | |
| 第14週 | 地方知識建構參與實務-社大參與地方的田野調查技巧，以府中雙城為例。 | |
| 第15週 | 地方知識建構參與實務-社大參與地方的田野調查技巧，以湳仔溝為例。 | |
| 第16週 | 志工服務與回饋-交流本學期的校務與社區服務參與心得。 | |
| 第17週 | 公共論壇與社區講座活動、教與學成果研討 | |
| 第18週 | 公共論壇與社區講座活動、教與學成果研討 |