舞動在地詩歌-佛朗明哥樂跳生活
課程編號：1132C4006
課程期別：2024年秋季班
課程週期：2024-09-03 ~ 2025-01-07
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育 |
| 課程學程 | 肢體律動 |
| 課程名稱 | 舞動在地詩歌-佛朗明哥樂跳生活 | 主辦單位 | 三鶯社區大學 | 上課地點 | 三峽國中 | 上課時間 | 星期二 7:00 pm~8:40 pm | 課程狀態 | 未開課 | 備註 |
總價：2500元
| 學分費用 | 2000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 500 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 李瑞萍(李瞳) |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 佛朗明哥藝術在地化，熱情展現自我融入到日常生活，正確的姿勢和姿態，塑造自信的體態發揮藝術創造力表現個性，致力於在三鶯推廣佛朗明哥藝術。 1. 文化深耕： 強調佛朗明哥舞蹈本土文化和歷史，引導學員理解舞蹈背後的文化內涵，並將其融入到日常生活和表演中。 2. 展現熱情： 培養學員對佛朗明哥的持久熱情和對舞蹈藝術的追求。通過培訓和鼓勵，讓學員了解到舞蹈不僅是一種技能，更是一種生活態度和精神追求。 3. 肢體訓練： 強調肢體訓練的重要性，包括柔軟度、力量和靈活性的提升。通過系統性的訓練，幫助學員建立良好的舞蹈基礎，提高動作的準確性和流暢度。 4. 自信體態： 注重體態的優美和端莊，教導學員保持正確的姿勢和姿態，塑造自信的形象。通過體態訓練與舞蹈服裝，提高學員的舞台表現力和視覺效果。 5. 藝術樂趣： 強調舞蹈的藝術性和樂趣性，鼓勵學員發揮創造力，表現個性。通過實踐和表演，讓學員感受舞蹈帶來的愉悅和成就感，激發他們對舞蹈的熱愛和追求。 透過這樣的課程理念和教學重點，旨在培養學員全面發展的舞蹈素養，並激發他們對舞蹈藝術的無盡熱情和探索欲望。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 20人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 學員相互認識，介紹課程教學內容方式與注意事項 | |
| 第2週 | 舞蹈用語、節奏擊掌、暖身肢體動作 | |
| 第3週 | 腳步動作技巧與節奏基礎1(Sevillanas第一段) | |
| 第4週 | 腳步動作技巧與節奏基礎2(Sevillanas第一段) | |
| 第5週 | 手部腳步動作技巧與節奏基礎3，(Sevillanas第一段) | |
| 第6週 | 舞蹈腳步動作技巧與節奏基礎4，(Sevillanas第一段) | |
| 第7週 | 擊掌與現場吉他音樂節奏解說與練習(Sevillanas第一段) | |
| 第8週 | 現場吉他伴奏舞蹈練習(Sevillanas第一段) | |
| 第9週 | 社大辦公室安排之講座或活動 | |
| 第10週 | 腳步動作技巧與節奏基礎5(Sevillanas第二段) | |
| 第11週 | 腳步動作技巧與節奏基礎6(Sevillanas第二段) | |
| 第12週 | 腳步動作技巧與節奏基礎7(Sevillanas第二段) | |
| 第13週 | 腳步動作技巧與節奏基礎8(Sevillanas第二段) | |
| 第14週 | 擊掌與現場吉他音樂節奏解說與練習(Sevillanas第二段) | |
| 第15週 | 現場吉他伴奏舞蹈練習(Sevillanas第二段) | |
| 第16週 | 修正動作，舞台走位 | |
| 第17週 | 相關用具與飾品解說，髮型與化妝示範教學、 | |
| 第18週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |