人聲有戲-讓生活變得更有戲
課程編號：B32A202
課程期別：2024年秋季班
課程週期：2024-09-04 ~ 2024-11-20
| 課程類別 | 人文類 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育,社區總體營造,性別平等,生命教育,家庭教育,親子教育 |
| 課程學程 | 音樂戲劇 |
| 課程名稱 | 人聲有戲-讓生活變得更有戲 | 主辦單位 | 蘆荻社區大學 | 上課地點 | 鷺江國小 | 上課時間 | 星期三 7:00 pm~9:40 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：2250元
| 學分費用 | 2000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 250 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 陳玉如 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 雖然大家都會說話，但表達出來的情緒及內心真正的情緒是否一致，卻又是另一回事。 本課程著重於實際練習，希望學員們可以藉由每堂課不同的主題，更加了解自己的聲音並加強口語表達能力。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 20人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 以我們常常能接觸到的『電視廣告』為練習範例。分析廣告的劇情及情緒，讓同學們直接模仿廣告裡的人物，快速的讓聲音變得有感情、有情緒。(以單人練習為主) | |
| 第2週 | 以我們常常能接觸到的『電視廣告』為練習範例。分析廣告的劇情及情緒，讓同學們直接模仿廣告裡的人物，快速的讓聲音變得有感情、有情緒。(以雙人練習為主) | |
| 第3週 | 練習平常說話時的咬音發音、語速及輕重音。運用不同的發聲位置，幫助學員們找出最好聽，別人聽了也最舒服的聲音。並請學員練習發表。 | |
| 第4週 | 示範各種不同的憤怒與生氣時表現的聲音表情。並提供影片給同學模仿與練習，最後請同學自創台詞分組發表。 | |
| 第5週 | 示範如何從沒有感情的假笑、大笑，慢慢變成有情緒的大笑，並提供影片給同學模仿與練習，最後請同學自創台詞分組發表 | |
| 第6週 | 示範如何從沒有感情的假哭、假笑，慢慢變成有情緒的大哭大笑，並提供影片給同學模仿與練習，最後請同學自創台詞分組發表 | |
| 第7週 | 示範如何從沒有感情的假哭、假笑，慢慢變成有情緒的大哭大笑，並提供影片給同學模仿與練習，最後請同學自創台詞分組發表。 | |
| 第8週 | 分析及示範不同年紀、個性講話時的特性。 | |
| 第9週 | 講解如何精準的接住對手給你的情緒，並漂亮的把球丟回去。 | |
| 第10週 | 練習如何將同樣的台詞，加入不同的情緒及聲音表情。 | |
| 第11週 | 練習如何在不同的場景扮演不同的角色。主要是訓練同學臨場反應及如何靈活的接話、丟話。 | |
| 第12週 | 驗收學員們的學習成果。 | |
| 第13週 | 課程已結束 | |
| 第14週 | 課程已結束 | |
| 第15週 | 課程已結束 | |
| 第16週 | 課程已結束 | |
| 第17週 | 課程已結束 | |
| 第18週 | 課程已結束 |