帶著畫筆去旅行(水墨)
課程編號:B32A002
課程期別:2024年秋季班
課程週期:2024-09-02 ~ 2024-12-23
課程類別 | 生活藝能性 |
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課程屬性 | 美感教育,家庭教育,地方學 |
課程學程 | 美術工藝 |
課程名稱 | 帶著畫筆去旅行(水墨) | 主辦單位 | 蘆荻社區大學 | 上課地點 | 鷺江國小 | 上課時間 | 星期一 7:00 pm~9:40 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價:3250元
學分費用 | 3000 元 |
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雜費費用 | 250 元 | 其它費用說明 |
課程講師 | 何淑貞 |
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講師簡歷 | |
課程簡介 | 社區小旅行由另類思考的觀察與現場實作開始,了解水墨與複合媒材的應用,技法往往藏在遊戲裡,讓初學入門者也能進入愉快的多元創作,適性引導基礎練習、美術流派、藝術家及作品的自我認知及創作延伸,來豐富水墨作品的內涵,由傳統出發延伸到當代思潮,水墨也可以很現代、很科幻、超現實,當然更可以有無俚頭趣味,及後現代的自由混搭,從在地文化特色的新思維觀察來體現塗鴉創作的樂趣。 ● 水墨技法藏在遊戲體驗中 ● 當代水墨新思維與在地文化深耕的創作樂趣 ● 另類思考與觀察激發腦力激盪,將故事延伸的創作與分享 ● 策展與文創品企劃的未來展望 |
課程宗旨 | |
授課方式及教學方式 | |
人數限制 | 25人 |
選課學員條件 | |
評鑑方式 | |
參考書目 | |
學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
週次 | 主題 | 內容 |
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第1週 | 介紹需要工具與媒材,如何使用特殊工具展現水墨的「墨分五色-濃、淡、乾、濕、焦」各種層次。 | |
第2週 | 玩特水墨殊技法遊戲-自製筆頭的各種渲染技法,體驗線質之美 | |
第3週 | 從觀察、構圖、基本技法及自動技法的反覆應用,將創意投入寫生的主題,讓故事藏在畫面裡。 | |
第4週 | 水墨畫裡的皴法和肌理,斑駁的牆、透明的水滴、森林裡的光與影,如何應用自動技法來實踐作品吸睛的亮點 | |
第5週 | 表現主義與藝術家的思維,透過作品的研究與省思,探討多元創作的可能性 | |
第6週 | 透過技法的演練,如何將熟悉的生活素材轉換成為創作的一部分,引導創作思考的小燈泡 | |
第7週 | 以樹枝筆為工具,有特定主題性的寫生探索與創作,在街頭巷弄裡轉轉彎,投入主題往下紮根的迷宮 | |
第8週 | 傳統18描的高古遊絲描、釘頭鼠尾到蘭葉描,啟動工筆畫的線條律動,進而發展出自我療癒的舞動的線質與面積的結合。 | |
第9週 | 紙板創作與應用,個人收藏主題設計與畫面經營規劃、實作 | |
第10週 | 在滾筒的行走當中,玩紙板版畫的驚喜,剪、滾、壓、摺、遮、疊、黏、撕…等等,各種考驗手部肌肉的小扭力。 | |
第11週 | 電影技法的認識與應用,讓蒙太奇的思考重回記憶深處的潛意識,時間、空間、角色、投射的物換星移,個人符號的導入創作。 | |
第12週 | 應用撞色、撞水、套色與各種染技法,在水與墨的衝撞與揉合中找到色的串流與空間,計白當黑的展現留白的技巧 | |
第13週 | 作品企劃、素材研究與構圖 | |
第14週 | 技法整理與寫生素材應用 | |
第15週 | 色彩研究與東方色彩配色技法 | |
第16週 | 作品整理、修飾與展示方式研究 | |
第17週 | 期末成果展示與討論 | |
第18週 | 課程已結束 |