POP Songs Harmony(好歌唱和聲）
課程編號：1132423
課程期別：2024年秋季班
課程週期：2024-09-05 ~ 2025-01-09
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育,英語教育 |
| 課程學程 | 音樂戲劇 |
| 課程名稱 | POP Songs Harmony(好歌唱和聲） | 主辦單位 | 新店崇光社區大學 | 上課地點 | 校本部 | 上課時間 | 星期四 2:00 pm~5:00 pm | 課程狀態 | 已結束 | 備註 |
總價：3200元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 200 元 | 其它費用說明 |
| 課程講師 | 許穎修 |
|---|---|
| 講師簡歷 | |
| 課程簡介 | 歌曲是詞曲創作者及演繹者表述情感的最終呈現，POP songs(流行歌曲）往往透露著當代之社會文化氛圍，包括城鄉關係、家園與遷徙，過去和現在之牽繫，人與人之羈絆.....等。 透過不同歌曲學習，可以深深體會和世界接軌，和他人共情之喜悅；而鑲嵌在西洋歌曲中之和聲，渾然天成，除了傳達人類的群性特質並演繹出彼此呼求，互助、追求合諧之美的天性，是非常值得追求與學習的領域，本課程著重於西洋流行歌曲之發展脈絡，從中體會人類原始的共同情感之外，學習歌曲中優美的和聲是本課程的一大特色與訴求。 唱歌是有益身心的活動，本課程將循序漸進地讓同學在唱歌發音、換氣及和聲技巧上不斷琢磨，對歌曲的詮釋有很大幫助，課程內容除西洋流行歌曲之外，亦包括雋永的民歌、動聴的中文歌曲.....等，多元而有趣，加上和聲的薰陶與融入，使歌唱之境界與快樂更上層樓！ |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | |
| 人數限制 | 30人 |
| 選課學員條件 | |
| 評鑑方式 | |
| 參考書目 | |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 迎新及課程內容說明 | |
| 第2週 | 唱歌的呼吸及換氣技巧 | |
| 第3週 | 歌曲中之強弱詮釋之練習方式 | |
| 第4週 | 複習前三週之歌曲 | |
| 第5週 | 英文歌詞之咬字重點 | |
| 第6週 | 天團簡介及歷久不衰的代表作（一） | |
| 第7週 | 美國鄉村歌曲之發展脈絡 | |
| 第8週 | 複習前三週之歌曲 | |
| 第9週 | 天團簡介及歷久不衰的代表作（二） | |
| 第10週 | 舞曲與流行歌之關係探討 | |
| 第11週 | 舞曲與流行歌之關係探討（二） | |
| 第12週 | 複習前三週之歌曲 | |
| 第13週 | 如何採譜並編出好聽的歌曲和聲 | |
| 第14週 | POP songs 中常見的節拍形式（一） | |
| 第15週 | POP songs 中常見的節拍形式（二） | |
| 第16週 | 複習前三週之歌曲 | |
| 第17週 | 學期末音樂會之歌曲練習 | |
| 第18週 | 學期末音樂會：歡樂的多元音樂派對 |