輕鬆繡繪植感心生活
課程編號：CRA-C073A4-24C
課程期別：2024年秋季班
課程週期：2024-09-05 ~ 2025-01-09
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 美感教育,環境永續,民俗文化資產 |
| 課程學程 | 美術工藝 |
| 課程名稱 | 輕鬆繡繪植感心生活 | 主辦單位 | 新莊社區大學 | 上課地點 | 新莊高中 | 上課時間 | 7:00 pm~9:50 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價：3350元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 350 元 | 其它費用說明 | ,,無 |
| 課程講師 | 李安琪 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 2012年起在服裝圈擔任服裝設計師累積有9年多資歷(服飾設計、產品規劃、生產製造.....)至今 2021年經營個人品牌[芙兒絲小屋] 藝術創作與手作教學 |
| 課程簡介 | 1)以布藝×花草元素×刺繡作為主軸，透過色彩設計學習、布料材質搭配，藉由布藝技法與刺繡針法實作，輕鬆理解服裝製成概念與改造再生的創意，每個人都可親手製作出實用且兼具個人特色的草本風刺繡植感小物，進而成為一個享受生活的創作者。 2)除技法外，課程融入惜物與再創思維於課程中，鼓勵靈活運用身邊素材再生創作，輕鬆營造居家生活，提升環保永續的發展。讓手作藝術之美，串接人與物之間的情感連結。 3)同時喚起台灣對縫紉工藝的永續傳承，讓技術不會消失，學習後也能將自己的專業技能和知識走出教室，直接應用在自己的生活裡或社區服務中，例如美化社區或是居家布置.....促進在地文化和藝術的發展的永續發展。 |
| 課程宗旨 | 藉由繪畫、布藝技法與刺繡針法實作，輕鬆學習多元基礎美學技法，透過組合力與設計力，快速理解製成概念。 過程進行想像力開發與引導，建立個人作品，親手製作出實用且兼具個人特色的小物，進而成為一個享受生活的創作者，創造美好生活環境。 |
| 授課方式及教學方式 | 1)學習如何設計思考，透過大自然、繪本或是國內外流行資訊，共同探討靈感來源。 2)講師創作特色分析並示範與實際操作如何多元運用方式。 3)個別指導與反覆練習，一同實際動手做。 4)學員創作成品連結個人心情分享交流。 |
| 人數限制 | 20人 |
| 選課學員條件 | 對手作藝術有興趣的人皆可參加。 課程循序漸進，由多元-拼貼、印染、刺繡、改造衣服再生，串接各式美學讓人淺顯易懂好上手，過程會感到有趣進而持續不斷成長和進步，並學以致用於自身生活領域上。 |
| 評鑑方式 | (1)出席率40% (2)上課參與表現(包含提問、討論、實作交流、溝通等)30% (3)學員創作作品展演30% |
| 參考書目 | 無 |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
第一堂：剪刀 14和15週改造衣服再生(要帶自己的褲子與上衣 ) |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 創意紙上服裝秀 | 相見歡~走訪校園發現隨手可得的創意素材，讓再生創作成為美好的畫作，在紙上走一場屬於自己的服裝秀。 |
| 第2週 | 浪漫手作布可思議花圈 | 1.認識各式布料特性 2.學習布料配色運用 3.花圈結構講解自在創意妝點 4.分享時尚圈素材循環再用密技 |
| 第3週 | 花草療癒風提杯袋 | 1.學習印花圖案設計 2.ＤＩＹ快速雕刻技法 3.學習布繪顏料調製配色 4.花版排列設計種類 5.基礎刺繡:直線繡、結粒繡應用。 |
| 第4週 | 蓋染風呂敷萬用包巾 | 1.學習印花圖案設計 2.ＤＩＹ快速雕刻技法 3.色彩學攻略心法學習布繪顏料調製配色 4.花版排列設計種類引導您多元創造屬於個人特色 5.包袱巾綁法應用教學 |
| 第5週 | 讓愛流動紙蕾絲刺繡 | 1.愛之語交流：五種愛的語言 : 探索自我遇見同好。 2. 愛的祝福一起做：手作(紙刺繡)愛心小卡，輪動式合力創出屬於個人獨一無二的色彩密碼。 |
| 第6週 | 蜜蜂與花的刺繡日記 | 讓樸素的筆記本也能有新風貌，輕鬆繡上，讓每日書寫都有好風景。 1.蜜蜂與花圖案設計個人特色 3.刺繡基本針法實作：環繡、結繡、串繡、直繡。 |
| 第7週 | 玫瑰花環保飲料提袋 | 1.運用簡樸的商品提升個人創作的獨特性。 2.玫瑰圖案設計個人特色 3.刺繡基本針法實作:蛛網玫瑰繡+結粒繡+環繡。 |
| 第8週 | 草本風磁鐵包釦 | 1.認識布料組織特性 2.小樹森林圖案設計個人特色 3.刺繡基本針法實作:迴針繡、結繡、串繡、直繡。 |
| 第9週 | 愜意下午茶杯墊 | 1.認識布料組織特性 2.花草設計出個人特色 3.刺繡基本針法實作:鈕孔繡、結粒繡、絞串繡、直繡、葉繡、回針繡。 |
| 第10週 | 花草字母小布巾1 | 1.認識布料組織特性 2.簍空挑繡技法實作。 3.花草字母設計出個人特色 |
| 第11週 | 花草字母小布巾2 | 1.花草字母設計出個人特色 2.刺繡基本針法實作:迴針繡、結繡、環繡、直繡、波浪繡、連捲繡。 |
| 第12週 | 氣質小花別針1 | 1.認識布料組織特性 2.花朵設計出個人特色 3.刺繡基本針法實作:緞面繡。 |
| 第13週 | 氣質小花別針2 | 課程內容： 1.刺繡基本針法實作：緞面繡、珠繡、串針繡 2.組合運用與延伸。 |
| 第14週 | 改造自己的上衣 | 繡圖進階針法實作： 1.適合線條輪廓：串繡+繞線.....應用等。 2. 適合面積填滿：結繡、魚骨繡....應用等。 3. 疊加裝飾類：直繡、羊齒繡、環繡....應用等。 |
| 第15週 | 改造自己的牛仔褲 | 無 |
| 第16週 | 攝影美學培養(成果發表+分享同樂會) | 透過攝影美學，將所創作的小物與服飾，來場真人服裝秀，拍攝美好時光，讓創作永留。 |
| 第17週 | 公共參與月 任意場次論壇 | 公共參與月為每年的5月、11月，當月會規畫許多場次的論壇，包含三大主題：認識在地(地方學)、愛與陪伴以及公共議題。以更多元的形式，將新莊社大師、工、學所關注的事物，推向更多人的視野之中。 |
| 第18週 | 全校活動-學習成果展 | 秋季班的學習成果展，為新莊社大全校參與的一日活動，邀請所有班級展現今年一整年的學習成果。 |