藝術動起來─素描&延伸
課程編號：241G05
課程期別：2024年秋季班
課程週期：2024-09-25 ~ 2025-01-29
| 課程類別 | 生活藝能性 |
|---|---|
| 課程屬性 | 環境永續 |
| 課程學程 | 美術工藝 |
| 課程名稱 | 藝術動起來─素描&延伸 | 主辦單位 | 永和社區大學 | 上課地點 | 福和國中 | 上課時間 | 星期三 7:00 pm~9:50 pm | 課程狀態 | 開課中 | 備註 |
總價：3100元
| 學分費用 | 3000 元 |
|---|---|
| 雜費費用 | 100 元 | 其它費用說明 | ,,無 |
| 課程講師 | 洪秀嫣 |
|---|---|
| 講師簡歷 | 1980師範大學畢業，任教於台北市新民國中 1981隨李德老師習畫 1992台北社教館聯展 2002良亭藝術空間個展 2004台北國父紀念館、台東文化局中山堂一廬聯展 2005台北市天棚藝術村個展、國父紀念館日月山海富麗台東寫生聯展 2008嶺東技術學院八人聯展 2011台東生活美學館一廬畫學會聯展、淡水藝文中心六人聯展 2016土城藝文中心一廬聯展 目前任教永和社大，並從事個人創作。 |
| 課程簡介 | 藝術是我終生職志。年幼即熱愛繪畫，從二師，學書法、國畫於賈月波老師；西畫素描、水彩、油畫，啟蒙深究自李德老師。抱道任真喜歡寫生窮究自然，我不在畫室就在寫生的路上。從事創作及教學廿年以上經驗，富策展能力，具耐心表達清晰，是美學的播種者。 |
| 課程宗旨 | |
| 授課方式及教學方式 | 講解示範說明，投影片介紹畫派藝術家作品。 |
| 人數限制 | 28人 |
| 選課學員條件 | 無限制條件，每人都可透過訓練發揮潛能觀察及繪畫能力。 |
| 評鑑方式 | 出席討論與作品完整度 |
| 參考書目 | 畫冊傳記及影印講義。 |
| 學員上課之建議需求裝備 (器具、文具或服裝) |
畫具畫材可自備或開學週班長統一登記購買 |
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
| 第1週 | 09/18架構雙眼觀察物象。如何以繪畫者的眼思考觀看自然 ? /圓筒、圓錐、圓球的基礎觀察與空間認識 | 從自然中找尋造型元素--- 點、 線、 面的觀察。/自然中圓筒、圓錐、圓球的觀察與畫面構成的安排/ 石膏模型靜物寫生（一 ) |
| 第2週 | 09/25架構雙眼觀察物象。以繪畫的眼思考觀看自然 /圓筒、圓錐、圓球的基礎觀察與空間認識 | 從自然中找尋造型元素--- 點、 線、 面的觀察。/自然中圓筒、圓錐、圓球的觀察與畫面構成的安排/ 石膏模型靜物寫生（二 ) |
| 第3週 | 10/02架構雙眼觀察物象 。 以繪畫的眼思考觀看自然 /圓筒、圓錐、圓球的基礎觀察與空間認識 | 自然中找尋造型元素--- 點、 線、 面的觀察。/自然中圓筒、圓錐、圓球的觀察與畫面空間構成的安排/ 石膏靜物寫生（三 ) |
| 第4週 | 10/09架構雙眼觀察物象 。以繪畫的眼思考觀看自然 /圓筒、圓錐、圓球的基礎觀察與空間認識 | 自然中找尋造型元素--- 點、 線、 面的觀察。/自然中圓筒、圓錐、圓球的觀察與畫面空間構成的安排/ 石膏靜物寫生 (四) /完成第一件作品拍照分享 |
| 第5週 | 10/16自然與構成 : 自然就是法，法在理之中。 / 空間的部分與整體 / 垂直水平的探索 | 瓶瓶罐罐看自然與構成 / 以垂直水平探索空間中整體的變化， 建立對空間整體觀看的習慣/ 瓶罐靜物寫生（一） |
| 第6週 | 10/23自然與構成 : 自然就是法，法在理之中。 / 空間的部分與整體 / 垂直水平的探索 | 瓶瓶罐罐看自然與構成 / 以垂直水平探索空間中整體的變化， 建立對空間整體觀看的習慣/ 瓶罐靜物寫生（二）/投影片賞析 |
| 第7週 | 10/30自然與構成 : 自然就是法，法在理之中。 / 空間的部分與整體 / 垂直水平的探索 | 瓶瓶罐罐看自然與構成 / 以垂直水平探索空間中整體的變化， 建立對空間整體觀看的習慣/ 瓶罐靜物寫生（三）/ 投影片賞析 |
| 第8週 | 11/06自然與構成 : 自然就是法，法在理之中。 / 空間的部分與整體 / 垂直水平的探索 | 瓶瓶罐罐看自然與構成 / 以垂直水平探索空間中整體的變化， 建立對空間整體觀看的習慣/ 瓶罐靜物寫生（四）/完成第二件作品，拍照分享 |
| 第9週 | 11/13素描與色彩的對話 : 光線、明度 、彩度 與色調。畫出有色感的素描 | 從色調繪畫體驗素描與色彩的關係/ 西洋美術作品欣賞 /水果靜物寫生( 一 ) |
| 第10週 | 11/20素描與色彩的對話 : 光線、明度 、彩度 與色調。畫出有色感的素描 | 從色調繪畫體驗素描與色彩的關係 / 水果靜物寫生 ( 二 ) |
| 第11週 | 11/27素描與色彩的對話 : 光線、明度 、彩度 與色調。畫出有色感的素描 | 從色調繪畫體驗素描與色彩的關係/ 西洋美術作品欣賞 /水果靜物寫生( 三 ) / 完成第三件作品拍照分享交流 |
| 第12週 | 12/04寫生與我 1敞開心胸看真實 2以感覺開始 3有空間架構的深度 | 戶外寫生與自然直接溝通。光影、色彩、虛實、明暗、對比，張力。 由無到有架構一張畫 |
| 第13週 | 12/11寫生與我 1敞開心胸看真實 2以感覺開始 3有空間架構的深度 | 戶外寫生與自然直接溝通。光影、色彩、虛實、明暗、對比，張力。 由無到有架構一張畫 |
| 第14週 | 12/15公共參與週：生態雙和嘉年華 | 無 |
| 第15週 | 12/18人物、石膏像觀察分析/素描與速寫 的異同/ 虛與實 部分與整體/同學模特兒人像練習 | 人物石膏像觀察 / 比例、均衡、對稱、虛實、 光影、明暗... 人物石膏頭像練習 /同學模特兒10分鐘速寫 |
| 第16週 | 12/25人物、石膏像觀察分析/素描與速寫 的異同/ 虛與實 部分與整體/同學模特兒人像練習 | 人物石膏像觀察 / 比例、均衡、對稱、虛實、 光影、明暗... 人物石膏頭像練習 ( 四)/同學模特兒10分鐘速寫/第四件作品拍照分享 |
| 第17週 | 01/08整理與回顧/寫生作品賞析/觀念交流分享 | 寫生面面觀 / 同學模特兒速寫 / 寫生與我分享 |
| 第18週 | 7/10公共論壇 / 講師共學 | 社大學員每學期至少選擇一場公共論壇參加，請事先於社大官網進行網路報名。講師則於學期第18週進行共學交流活動。 |